阅读下列材料，回答问题：（改革）材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；——无夺民时，则百姓富。”——《国语齐

Question

阅读下列材料，回答问题：（改革）
材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；——无夺民时，则百姓富。”                                                     

——《国语 齐语》

“公田之法，十足其一；今又履其余亩，复十取一。”          

——鲁国“初税亩”

材料二：“古者税民不过什一，其求易共；使民不过三日，其力易足。民财内足以养老尽孝，外足以事上共税，下足以畜妻子极爱，故民说从上，至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连仟佰，贫者无立锥之地……小民安得不困？又加月为更卒，已复为正，一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。”                                                      

——董仲舒

材料三：（商鞅）令民为什伍而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首者同赏，匿奸者与降敌者同罚。民有二男以上不分异者倍其赋。有军功者各以率受上爵……僇（努）力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者举以收为孥（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……令行于民期年（一年）……于是太子犯法。卫鞅曰：“令之不行，自上犯之”……行之十年，秦民大说（悦）。

——《史记68商君列传》

请回答下列问题：
（1）材料一、二反映了哪几次改革？材料反映他们改革的共同措施是什么？

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（2）材料二中，董仲舒对商鞅变法持什么态度？理由是什么？

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（3）材料三中，评价了商鞅变法哪些措施？反映作者对商鞅变法的措施持什么态度？

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（4）我们对商鞅变法应该怎么评价？请你简要评述。

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Answer 1

（1）主张德政，反对严刑峻法；强调法制，以法治国。
（2）倡导德育，加强社会道德建设；在加强经济建设同时，加强法制建设。背景：社会主义经济发展处于转型期，社会道德出现滑坡、违法乱纪行为有所抬头。目的是调和社会矛盾，和诣健康发展；目的是稳定社会秩序，构建和谐社会。
（3）不矛盾。孔子反对的是严刑峻法，强调以德治国，实际上是包含了德刑结合的治国理念。而邓小平则重点强调了改革开放过程中，要加强法制保障工作的重要性。
（4）不矛盾。以德治国是强化国民素质，是经济健康发展的基础，而法制建设是外在保障，两者要相互结合，相互促进。