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强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,是学好历史的动力.酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后,整理出以下历史图片.读图,回答问题.(1)图一所示重要历史人物是谁?指出图二所示
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强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,是学好历史的动力.酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后,整理出以下历史图片.读图,回答问题.

(1)图一所示重要历史人物是谁?指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想.在图一、图二所示历史人物中,任选一人,简评他领导的救亡图存运动.
(2)假如你为图四所示刊物投稿,应确定怎样的主题思想才有可能发表?
(3)结合所学知识,简介图五反映的历史事件.(从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍)
(4)你认为这组图片反映的主题是什么?

(1)图一所示重要历史人物是谁?指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想.在图一、图二所示历史人物中,任选一人,简评他领导的救亡图存运动.
(2)假如你为图四所示刊物投稿,应确定怎样的主题思想才有可能发表?
(3)结合所学知识,简介图五反映的历史事件.(从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍)
(4)你认为这组图片反映的主题是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)据所学知,图一康有为,他是属于资产阶级维新派,发动的一场政治运动是戊戌变法;图二是孙中山,属于资产阶级革命派,发动了一场辛亥革命.至于评价,主要考查对课本知识的记忆.
(2)根据图四的新青年就可知是新文化运动,结合新文化运动的内容(四个提倡,四个反对)作答即可,同时也可抓住新文化运动的两面大旗“民主”与“科学”.
(3)图五有文字,实际已经给出答案,1992年邓小平南巡谈话,它的背景、时间、人物、内容、意义都是课本基础知识,考查学生识记能力,注意意义的回答.
(4)主要是讲不同时期,不同人对复兴中华民族的做法,切合题意,言之有理即可.
故答案为:
(1)康有为(1分);三民主义(三大主义或民族、民权、民生);评价:戊戌变法是中国历史上一次资产阶级的改良运动;它还是一次爱国救亡的政治活动;同时也是近代中国第一次思想解放的潮流,促进了中国人民的觉醒.或,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制;促进了中国民族资本主义的发展;使民主共和国观念深入人心,有利于资产阶级思想的广泛传播;促使社会习俗发生变化;但是,这次革命没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会性质.
(2)提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学.宣传介绍马克思主义.
(3)经过一段时间的改革开放,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”问题的困扰,1992年,邓小平南巡,他指出:党的基本路线要管一百年,动摇不得.特区姓“社”不姓“资”,提出判断姓“资”姓“社”的标准是生产力的标准.发展才是硬道理.改革胆子要大一些,敢于试验,南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响.
(4)中华民族的复兴(意思相近均可).
(2)根据图四的新青年就可知是新文化运动,结合新文化运动的内容(四个提倡,四个反对)作答即可,同时也可抓住新文化运动的两面大旗“民主”与“科学”.
(3)图五有文字,实际已经给出答案,1992年邓小平南巡谈话,它的背景、时间、人物、内容、意义都是课本基础知识,考查学生识记能力,注意意义的回答.
(4)主要是讲不同时期,不同人对复兴中华民族的做法,切合题意,言之有理即可.
故答案为:
(1)康有为(1分);三民主义(三大主义或民族、民权、民生);评价:戊戌变法是中国历史上一次资产阶级的改良运动;它还是一次爱国救亡的政治活动;同时也是近代中国第一次思想解放的潮流,促进了中国人民的觉醒.或,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制;促进了中国民族资本主义的发展;使民主共和国观念深入人心,有利于资产阶级思想的广泛传播;促使社会习俗发生变化;但是,这次革命没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会性质.
(2)提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学.宣传介绍马克思主义.
(3)经过一段时间的改革开放,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”问题的困扰,1992年,邓小平南巡,他指出:党的基本路线要管一百年,动摇不得.特区姓“社”不姓“资”,提出判断姓“资”姓“社”的标准是生产力的标准.发展才是硬道理.改革胆子要大一些,敢于试验,南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响.
(4)中华民族的复兴(意思相近均可).
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