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关注时政十八大报告指出:要大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女
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【关注时政】十八大报告指出:要大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。
(1)列举国家促进教育公平的实例。(两个)
(2)怎样理解受教育是我国公民的一项基本权利?
(3)某初中生小王经常逃课,老师劝其上学,他却说:“上不上学是我的自由,与他人无关。”他的说法对吗?为什么?
(1)列举国家促进教育公平的实例。(两个)
(2)怎样理解受教育是我国公民的一项基本权利?
(3)某初中生小王经常逃课,老师劝其上学,他却说:“上不上学是我的自由,与他人无关。”他的说法对吗?为什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)考查了国家促进教育公平的实例,依据事实回答即可,如异地高考政策的出台;农村义务教育薄弱学校改造等.
(2)考查了教育能为人们未来的生活奠基.要让短暂的生命发光,有尊严有意义地渡过一生,必须接受教育.受教育是一项基本的人权依据法律的规定,我国公民享有受教育的权利.
(3)受教育既是公民的权利也是公民的义务,小王的想法错误在于没有认识到受教育是公民的义务,必须履行,权利和义务具有一致性,而且接受良好的教育对自己的成长至关重要.本题在答题中需把握以下思路:一判断;二抓住关键句“上学是我个人的权利,我想不上就不上,与他人无关!”三具体分析说法错在哪里.只意识到受教育是权利,而不知其也是义务.忽视了权利与义务是具有一致性的.在答题中需结合相关知识点,运用准确的术语进行表达.
故答案为:
(1)异地高考政策的出台;农村义务教育薄弱学校改造等.
(2)因为在当代,只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富;才能丰富和完善自己,享受现代文明.从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利.
(3)小王的观点是错误的.公民的权利和义务是一致的,每个公民既要行使权利也要履行义务.我国法律规定:受教育是公民的一项权利,也是公民的一项义务.小王享有了受教育的权利,却没有履行受教育的义务.
(2)考查了教育能为人们未来的生活奠基.要让短暂的生命发光,有尊严有意义地渡过一生,必须接受教育.受教育是一项基本的人权依据法律的规定,我国公民享有受教育的权利.
(3)受教育既是公民的权利也是公民的义务,小王的想法错误在于没有认识到受教育是公民的义务,必须履行,权利和义务具有一致性,而且接受良好的教育对自己的成长至关重要.本题在答题中需把握以下思路:一判断;二抓住关键句“上学是我个人的权利,我想不上就不上,与他人无关!”三具体分析说法错在哪里.只意识到受教育是权利,而不知其也是义务.忽视了权利与义务是具有一致性的.在答题中需结合相关知识点,运用准确的术语进行表达.
故答案为:
(1)异地高考政策的出台;农村义务教育薄弱学校改造等.
(2)因为在当代,只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富;才能丰富和完善自己,享受现代文明.从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利.
(3)小王的观点是错误的.公民的权利和义务是一致的,每个公民既要行使权利也要履行义务.我国法律规定:受教育是公民的一项权利,也是公民的一项义务.小王享有了受教育的权利,却没有履行受教育的义务.
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