关于中国古代实行的科举制度，有不同的看法大致是(一)主要是积极的但也有消极作用;(二)主要是消极的但也有积极作用。请按照自己的理解，说明你同意哪种

Question

关于中国古代实行的科举制度，有不同的看法 大致是(一)主要是积极的 但也有消极作用;(二)主要是消极的 但也有积极作用。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法并阐述理由。

Answer 1

积极作用：（1）开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面。（2）广大庶族地主通过科举入士做官，给封建政权注入了生机和活力。（3）选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍。（4）读书—考试—做官三者联系，把权、位与学识结合起来，营造了中华民族尊师重教的传统，刻苦勤奋读书的氛围。（5）促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣。消极作用：（1）明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚应考者，使许多知识分子不讲求实际学问或束缚了知识分子的思想。（2）八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响。(3)清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。（4）科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。