幼时记趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以

Question

幼时记趣
沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.
阅读全文,谈谈你对作者具有童趣的看法
请举例赏析本文简朴、生动、自然的语言特点
作者记叙儿时获取乐趣的的方法,可以给我们怎样的启迪
“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出带有“鹤”的成语或诗句
1.——————           2.————————
余忆童稚时    古义——————今义——————
方出神           古义——————今义——————

盖一癞蛤蟆也古义——————今义——————

答得好加分

1.阅读全文,谈谈你对作者具有童趣的看法
2.请举例赏析本文简朴、生动、自然的语言特点
3.作者记叙儿时获取乐趣的的方法,可以给我们怎样的启迪
4.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出带有“鹤”的成语或诗句
1.—————— 2.————————
5.余忆童稚时 古义——————今义——————
6.方出神 古义——————今义——————
7.盖一癞蛤蟆也古义——————今义——————

Answer 1

“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出带有“鹤”的成语或诗句
1.—鹤立鸡群————— 2.———野鹤孤云
余忆童稚时 古义—（余忆童稚时不就是古义吗?）—————今义——我回忆童年时————
方出神 古义—（方出神不就是古义吗?）—————今义——看得正出神————
盖一癞蛤蟆也 古义——————今义———原来是一只癞蛤蟆———
1.阅读全文,谈谈你对作者具有童趣的看法
作者沈复有着同情弱小的美好心态,拥有着天真无邪的童心与丰富的想象力.
2.请举例赏析本文简朴、生动、自然的语言特点
如“夏蚊成雷”写出了蚊虫之多、轰鸣之响；“昂首观之,项为之强”这一细节描写,表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷；“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”“吞”两动词,表现了蛤蟆用舌头捕捉小虫动作的迅速、准确,极为传神；“冲烟飞鸣”中的“冲”,使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情形,“鹤唳云端”的“唳”,使人仿佛听到鹤翔云际高亢的鸣叫声……等等.
3.作者记叙儿时获取乐趣的的方法,可以给我们怎样的启迪
只要仔细观察,就会有收获