阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下，剽窃

Question

阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 
     一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。家长认为判罚太重，纷纷向学校施压，要求重判。学校不堪重压，迫令教师屈从，她坚持自己的决定，严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起社会的关注，有人点赞，有人质疑。
     对于以上事情，你怎么看？请给老师、家长或校方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭。

Answer 1

张三舞弊记
    张三是我的同学，他的成绩很差，每次考试连语文都不及格．期中考试前，语文老师警告他说要是这次再不及格就让他每天抄一篇课文．
    “叮铃铃…”考试铃响了，张三同学正面带微笑的向考场走去．咦，不对，张三同学今天怎么那么反常呢？难道他真的有把握不成？
    且看张三同学坐定，拿着试卷看了一遍又一遍，十多分钟过去了试卷仍是空白．过了半天，才写下了“张三”．俄而，张三同学轻轻地扯起衣角，不时地瞄上几眼．咦，张三同学的衣服上怎么有块黑渍？细看，哦，原来是有字的，怪不得如此自信．
    张三同学仿佛察觉有人盯着他看，他闪电般地转过头，看到有位同学直勾勾地盯着他的衣角，他凶狠地瞪了一眼那位同学．那位同学见张三如此凶恶，急忙埋下头去．张三心里好得意的！其实，这招他是刚学来的，师父李四告诉他，对于拦路的要先发制人．还说“饿死胆小的，撑死胆大的”．张三同学口说“听不懂”，其实已经记下了．现在张三同学默念李四教给他舞弊的方法，心一横，白一眼摄像头，将写满语文名句的草稿本拿了出来．李师父告诉他，摄像头这玩意，其实就是用来唬人的，心理战术而已，不必紧张．张三这下放心了，吃了定心丸似的，快速地抄了起来．他真有两下子，草稿本上的字龙飞凤舞：肯定只有他一人认得！字儿全都写在一些横七竖八的竖式里边．他师父说，这叫以假乱真，让老师无把柄可抓．唉，还真厉害．
    只见他又拿出一张纸来，这次是平日的默写试卷，他把他直接摆在考卷下面，仔细地“做”着答卷．唉，这才是真正的以假乱真嘛，只见他埋着头，静静地抄着，老师从门外走过，看见张三，不由感叹道：“张三啊，老师的激将法还灵验！”张三感觉到老师正盯着他，额头上渐渐渗出了一滴滴汗珠，一滴、二滴、三滴…豆大的汗珠不停地滴下来，他轻轻地挪动答卷遮住了下面的本子，悄悄地瞟了一眼老师，伴随着每分钟150次的心跳，他发现老师正在向他点头．他知道，这是老师生气的征兆，心想，这下完了，全都完了！老师你可千万别怪我呀，弟子本是良民，是你逼我的．
    可怜的张三哪里知道自己在老师心目中的地位直线上升．他心跳加速，双腿乏力，正当他想放弃的时候，突然他发现老师不见了！他仿佛看到了希望，喃喃道“老师没有看到的，我做的天衣无缝的．”心情还没有平静，张三同学一抹流下的汗滴，想起了师父李四的那句话“做自己的弊，让老师见鬼去吧．”
    张三同学哪里知道，好心的老师见张三有些异常，忙去医务室拿了些中暑的药类，可是老师一走到门口，就看到张三同学竟然把课本给拿了上来，上面鲜明的俩大字--“语文”．老师呆呆的，脸色铁青．张三同学也看到了老师，大腿发抖，心跳加速，汗滴泉涌，正当张三同学纠结的时候，只听见“张三同学请拿起你的试卷来办公室”，我们的张三同学只觉得腿一软，差点跪了下去…
    第二天，学校走廊上贴了公告：“××年级××班张三，考试作弊，予以零分计算，以示严惩．”看来我们的张三同学真的要抄课本了．