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某生物兴趣小组利用改进后的装置,进行了“测定食物中的能量”的实验.他们利用的实验材料是核桃和花生,装置如图所示.(1)该兴趣小组的同学想探究的问题是(2)该实验的原理
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某生物兴趣小组利用改进后的装置,进行了“测定食物中的能量”的实验.他们利用的实验材料是核桃和花生,装置如图所示.

(1)该兴趣小组的同学想探究的问题是___
(2)该实验的原理是利用食物燃烧时释放的___被水吸收,根据水吸收的热量来计算出食物中的热量.对多次重复实验的数据应___.
(3)此实验测量出的热量通常会比理论值要低一些.请你写出导致实际测量值与理论值相差巨大的最可能的原因:___.
(4)为了提高实验的准确性,减少误差,除了进行重复实验外,请你提出对此实验的改进方法:___.

(1)该兴趣小组的同学想探究的问题是___
(2)该实验的原理是利用食物燃烧时释放的___被水吸收,根据水吸收的热量来计算出食物中的热量.对多次重复实验的数据应___.
(3)此实验测量出的热量通常会比理论值要低一些.请你写出导致实际测量值与理论值相差巨大的最可能的原因:___.
(4)为了提高实验的准确性,减少误差,除了进行重复实验外,请你提出对此实验的改进方法:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对花生和核桃中的能量进行测定,因此该实验探究的问题是:不同食物中的能量相同吗?(2)该实验的原理是利用食物燃烧时释放的热量被水吸收,根据水吸收的热量来计算出食...
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