早教吧作业答案频道 -->化学-->
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
题目详情
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
从上述实验中,你可得到哪些结论?
①______;
②______;
③______;
④______.
从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该______.
实验编号 | 取用红糖溶液 | 向溶液中加入的物质 | 搅拌静止时间min | 过滤所得滤液编号 | 实验现象 四种滤液都比原溶液颜色浅 滤液B比滤液A颜色浅 滤液D比滤液C颜色浅 滤液A比滤液D颜色浅 |
1 | 10mL | 5g活性炭 | 5 | A | |
2 | 10mL | 10g活性炭 | 5 | B | |
3 | 10mL | 5g木炭 | 5 | C | |
4 | 10mL | 5g木炭 | 10 | D |
①______;
②______;
③______;
④______.
从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该______.
▼优质解答
答案和解析
①四个实验中的溶液颜色都变浅,说明木炭和活性炭都有吸附性.②实验1和4的时间不同,木炭的吸附时间长,但滤液A比滤液D浅,说明活性炭比木炭的吸附性好③实验3和4是同种物质在不同时间下,滤液D比滤液C浅,说明吸附...
看了 为了探究不同物质、时间、数量...的网友还看了以下:
(2013•南平)图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置.图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程 2020-06-16 …
(2012•密云县一模)在探究海波和石蜡熔化规律时,小伶记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验 2020-06-17 …
小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图像”(1 2020-06-22 …
如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置,如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化 2020-06-25 …
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘 2020-06-25 …
在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中,兴趣小组的同学依据如表,分别用于早、中、晚不同时间进 2020-07-06 …
下表是小明探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据:时间/min12345678温度/℃909294 2020-07-12 …
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘 2020-07-16 …
下图展示了一个由区间到实数集的映射过程:区间中的实数对应数轴上的点(如图1),将线段围成一个正方形 2020-07-30 …
在探究“萘的熔化特点”实验中,(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和.(2)如图乙所示 2020-11-20 …