小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．（1）开始时，小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况．于是，他们先把凸透镜固

Question

小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．
（1）开始时，小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况．于是，他们先把凸透镜固定 在光具座上 0cm 处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观 察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示．小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚．请你帮他排列出来：___．
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．
探究实验记录表（凸透镜焦距 f=10cm）

实验次数	物体到凸透镜距离 （物距 u/cm）	成像特点
		放大或缩小	正立或倒立	虚像或实像
1	30	缩小	倒立	实像
2	25	缩小	倒立	实像
3	20	等大	倒立	实像
4	16	放大	倒立	实像
5	12	放大	倒立	实像
6	8	放大	正立	虚像
7	4	放大	正立	虚像

通过实验发现：凸透镜既可以成实像也可以成虚像．请分析表格中的“成像特点”，找出它们的不同
之处：___．
（3）小军和小民使用同一套器材进行实验，在交流实验数据时，发现凸透镜焦距都是10cm，物距都是25cm时，他们所测的像距明显不同，分别为14.5cm和16.7cm．他俩讨论后认为：数据出现差别的 原因不是测量像距时的误差所致，而是由于实验时的操作引起的．请你写出数据出现差别的原因：___．
（4）实验时他们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向___（选填“上”或“下”）移动．

Answer 1

（1）先把凸透镜固定在光具座上10cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，即物体原来处于2倍焦距以外，在它从2倍焦距以外向焦点处移动时，物距逐渐变小，故像距变大，像变大，且一定成一个倒立的像，故依次是1、2、3、5；
当蜡烛在焦点时，不成像，在焦点以内时，能看到一个正立、放大的虚像，且“凸透镜成虚像时，物体距离凸透镜越远，像越大”，故6图的像比4图的像更大，故6距离凸透镜更远，所以其距离关系是6、4；故完整的排列关系是：1、2、3、5、6、4．
（2）根据表格中数据，实像都是倒立的，由于物距不同，可能大小不同，虚像一定是正立放大的；
（3）对于焦距相同的凸透镜，物距均为25cm时，像距是一定的，但是测量的像距不同，是因为光屏上没有成最清晰的像，像的位置不同，测量的像距不同造成的；
（4）蜡烛变短，向下移动，由于成倒立的实像，所以光屏上的像向上移动．
故答案为：（1）1、2、3、5、6、4；（2）实像都是倒立的，虚像都是正立、放大的；（3）光屏上没有成清晰的像就进行了测量；（4）上．