早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下图,回答有关问题:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充

题目详情
某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下图,回答有关问题:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2毫升唾液 A 2毫升唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温  37度水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起______作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是______.
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行______消化,又能进行______消化.
▼优质解答
答案和解析
(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在2号试管里应加清水,这样就与1号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验.
(2)要探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头的消化作用,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验.
(3)1号试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.
(4)牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理性消化,唾液淀粉酶对淀粉的分解作用是化学性消化;因此口腔对食物既能进行物理性消化,又能进行化学性消化.
故答案为:(1)2ml清水;对照.
(2)1与3.
(3)1;淀粉在唾液的作用下被分解了.
(4)物理性;化学性.
看了 某同学做“馒头在口腔中的变化...的网友还看了以下:

如果请你帮幼儿园的老师想个办法,让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?看看小  2020-05-13 …

我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为()A.馒头在口腔中被分解成了葡萄糖B.馒头在口腔内被分解  2020-07-04 …

一辆汽车从甲地开往乙地,若干小时后,已行路程与未行路程的比试7;4.这时,这辆车距两地中点24千米  2020-07-06 …

曾经有报道说,一位公路旁的行人被从一辆快速行驶的客车里扔出的馒头砸晕,这或许是新的马路杀手吧,行人  2020-07-06 …

夏天,把一馒头放置在空气中一段时间,发现馒头上长出许多霉菌,这是因为()A.馒头中含有霉菌B.空气  2020-07-06 …

夏天,把一馒头放置在空气中一段时间,发现馒头上长出许多霉菌,这是因为()A、馒头中含有霉菌B、空气  2020-07-06 …

我们吃馒头的时候,会吃出一些甜味来,是因为()A.馒头中的脂肪、蛋白质有甜味B.馒头中的淀粉被转化  2020-07-06 …

represent与standfor的区别是什么a?同学问我,我和他将不清楚,,最好有例子.  2020-07-17 …

下列哪组食品最合理()A.馒头、大米、煎饼、猪肉B.大米、牛肉、猪肉、羊肉C.馒头、猪肉、白菜、苹果  2020-12-28 …

张小小12岁,上初中了.下列哪种早餐食谱适合他()A.馒头两片、鸡蛋两个、牛奶一杯,炒青菜一盘B.红  2020-12-28 …