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阅读下列图文材料:材料一w材料二孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》

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阅读下列图文材料:

材料一 

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材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。

——李斯《谏逐客书》

材料三 九年 (即太和九年,公元485年),下诏均天下民田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(休耕轮作)所受之田,率倍之(男夫80亩,妇人40亩,亦称倍田),三易之田,再倍之(三易之田:耕种一年,休耕两年的贫瘠土地。再倍之:男夫120亩,妇人60亩),以供耕作……十年,给事中李冲上言:“其民调,一夫一妇,帛一匹,粟一石……”于是海内安之。

——《魏书·食货志》

请回答:

(1)从图1和图2服饰变化中,你获得的最重要的历史信息是什么?这种变化有何影响?

 (2)结合所学知识,指出材料二商鞅为实现人民“殷富”所采取的措施。

(3)结合上述材料,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。

▼优质解答
答案和解析

. (1)服饰汉化。促进了北方少数民族的封建化进程;加快了民族融合和统一多民族国家的发展。

(2)废井田,开阡陌(或以法律形式承认土地私有,允许土地买卖);重农抑商,奖励耕织;统一度量衡。

(3)都移风易俗;都确立了新的土地制度。

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