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走一步,再走一步1.下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.”“安慰”一词有什么表达效果?2.选文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么?3.父亲对“我”脱
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走一步,再走一步
1.下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.”“安慰”一词有什么表达效果?
2.选文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么?
3.父亲对“我”脱险起到什么作用?
1.下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.”“安慰”一词有什么表达效果?
2.选文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么?
3.父亲对“我”脱险起到什么作用?
▼优质解答
答案和解析
1.如果要将这篇短文用空行隔开,分为两部分,这一空行的位置应在什么地方?
1,“色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.”后面
2.文中能概括第一部分内容的句子是:
2.”大约只有20米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰
3.文中最后一段中,加点词“经验”指的是
3.得到的经验指的是在人生道路上,不管遇到怎么样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利.
4.文中最生动最细腻几乎贯串整个故事的,是对“我”的那个方面的描写?
4.“我”对悬崖的恐惧
5.第四段中画线句是文中的伏笔,与之相照应的一句是:
5.“这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰利和我父亲的声音!”
6.从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述.
是一个懂得教育孩子的人,因为孩子在石架上,他没有直接抱他下来,而是鼓励和指导他下来
谢谢 若满意 请选为满意答案
1,“色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.”后面
2.文中能概括第一部分内容的句子是:
2.”大约只有20米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰
3.文中最后一段中,加点词“经验”指的是
3.得到的经验指的是在人生道路上,不管遇到怎么样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利.
4.文中最生动最细腻几乎贯串整个故事的,是对“我”的那个方面的描写?
4.“我”对悬崖的恐惧
5.第四段中画线句是文中的伏笔,与之相照应的一句是:
5.“这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰利和我父亲的声音!”
6.从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述.
是一个懂得教育孩子的人,因为孩子在石架上,他没有直接抱他下来,而是鼓励和指导他下来
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