早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读《出师表》,回答下列问题。1.本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。
题目详情
阅读《出师表》,回答下列问题。 1.本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章,为何只在七、八段各有一句涉及北伐,而大多是在提建议,这是不是“文不对题”,请说说你的看法。 _________________________________________________ 2.本文向刘禅上书,但提到“陛下”不过七次,而提“先帝”却有十三次,为什么? _________________________________________________ 3.杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,请结合文章,说说此文何以有如此大的震撼力。 _________________________________________________ 4.本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻,情理交融,言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色? _________________________________________________ 5.诸葛亮的《出师表》受到无数后人的高度评价,请写出与“表”相关的诗句。 _________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.此表虽是为请命出征,但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上,刘禅昏庸,宠幸宦官,对于朝政,诸葛亮事无巨细。此次出征,他必然为国政忧虑,所以重在提建议,荐人才。这正是针对蜀国形势,有利于出征北伐。 2.处处以先帝之意为据,句句借先帝之口说出。使所进忠言“直而不肆”,得体而恳切。 以此激励后主刘禅深追先帝遗诏,“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。” 3.主要从忠心耿耿的角度写。 4.全文以议论为主,在议论中融以叙事和抒情,以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害、分析透辟,针对性强;寓情于义,情理交融,言词恳切,说服力强。叙事,寓情于事,委婉动人,感情真挚。所叙之事如推荐贤才,讲身世,谈经历,都是为议论服务,使他对刘禅提出的建议与要求有理有据,更能使人信服。 5.“略”。 |
看了 阅读《出师表》,回答下列问题...的网友还看了以下:
如图,已知A点坐标为(5,0),直线y=x+b(b>0)与y轴交于点B,连接AB,∠a=75°,则 2020-04-07 …
为了抢救濒临消失的民间艺术,人们举行了宣传活动,呼吁大家制止任何可能危害这些艺术的行为.(laun 2020-05-13 …
(几何证明选讲选做题)已知圆的直径AB=13,C为圆上一点,过C作CD⊥AB于D(AD>BD),若 2020-05-14 …
(几何证明选讲)如图,半径是33的⊙O中,AB是直径,MN是过点A的⊙O的切线,AC,BD相交于点 2020-05-14 …
生物学诺贝尔奖刚出来,都是研究“长生不老”的,何为长生不老呢?为何有这么多人在追求? 2020-06-09 …
如果对于任何非零有理数a,b定义一种新的运算“★”如下:a★b=ba−1,则-4★2的值为. 2020-06-14 …
永之氓中“今何后为”中的“何......为”怎么翻译? 2020-07-03 …
站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑这是什么意思他的意思是活着的时候,给人们树立了榜样,死后 2020-07-06 …
已知线段AB的长为a,以AB为边在AB的下方作正方形ACDB.取AB边上一点E,以AE为边在AB的 2020-07-09 …
已知线段AB的长为a,以AB为边在AB的下方作正方形ACDB.取AB边上一点E,以AE为边在AB的 2020-07-09 …