早教吧作业答案频道 -->物理-->
如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,
题目详情
如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球6、7分别以不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂8的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂8的杠杆作用使弹簧测力筒9下降,从而露出标尺10,标尺10上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值.那么:

(1)现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法中正确的是___
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验
(2)在该实验中应用了___(选填“理想实验法”、“控制变量法”、“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.
(3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为___.

(1)现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法中正确的是___
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验
(2)在该实验中应用了___(选填“理想实验法”、“控制变量法”、“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.
(3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为___.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据F=mrω2,知要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系,需控制小球的质量和半径不变.
故A正确,B、C、D错误.
(2)由前面分析可知该实验采用的是控制变量法.
(3)线速度相等,则角速度与半径成反比,故可知左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为1:2.
故答案为:(1)A;(2)控制变量法;(3)1:2.
故A正确,B、C、D错误.
(2)由前面分析可知该实验采用的是控制变量法.
(3)线速度相等,则角速度与半径成反比,故可知左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为1:2.
故答案为:(1)A;(2)控制变量法;(3)1:2.
看了 如图所示,是探究向心力的大小...的网友还看了以下:
下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.摩擦力是在物体运动时产生的B.增大物体之间的压力,可以增大滑 2020-05-02 …
同一直线上的两个力作用在同一物体上,关于这两个力的合力,说法错误的是()A.合力可能大于其中的任何 2020-05-13 …
将一个不为零的力F分解为两个不为零的分力,下列分解不可能的是()A.分力之一垂直于FB.两个分力在 2020-05-13 …
你们看看下面的说法对吗做功可以是力做功也可以不用力而用力做功一定是动能跟其他形式的能之间相互转化而 2020-05-13 …
关于力的概念,下列说法正确的是()A.相互接触的物体之间一定有力的作用B.没有物体也可以有力的存在 2020-05-13 …
关于力的概念,下列说法正确的是()A.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触B.彼此不接触的物体 2020-05-13 …
以下说法正确的是()A.通电导线在磁场中可能会受到力的作用B.磁铁对通电导线不会有力的作用C.两根 2020-05-15 …
由著名的牛顿万有引力定律可知,任何两个物体之间都有吸引力,且如果设两个物体的质量分别为m1,m2, 2020-06-10 …
由著名牛顿万有引力定律可知,任何两个物体之间都有吸引力,且如果两个物体的质量分别为m1,m2,它们 2020-06-10 …
谁知道这句话的意思(吾之力竭,无奈天命之不可为.吾之心结,无奈伊人却不解.清风点水,水心千千结.) 2020-06-10 …