学完二元一次方程组的应用之后，老师写出了一个方程组如下：2x-y=54x+3y=40，要求把这个方程组赋予实际情境．小军说出了一个情境：学校有两个课外小组，书法组和美术组，其中书法组的

Question

学完二元一次方程组的应用之后，老师写出了一个方程组如下：

2x-y=5

4x+3y=40

，要求把这个方程组赋予实际情境．
小军说出了一个情境：学校有两个课外小组，书法组和美术组，其中书法组的人数的二倍比美术组多5人，书法组平均每人完成了4幅书法作品，美术组平均每人完成了3幅美术作品，两个小组共完成了40幅作品，问书法组和美术组各有多少人？
小明通过验证后发现小军赋予的情境有问题，请找出问题在哪？

Answer 1

设书法组有x人，美术组有y人，
根据题意得：

2x-y=5

4x+3y=40

，
解得：

x=5.5

y=6

．
∵人数只能是非负整数，而x=5.5，
∴判小军不能以人数被未知数进行情境创设．