程氏爱鸟吾昔少年时所居书室前有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生儿童婢仆皆不得捕取鸟雀。数年间皆巢于低枝其可俯
程氏爱鸟
吾昔少年时 所居书室前 有竹柏杂花 丛生满庭 众鸟巢其上。武阳君 ① 恶杀生 儿童婢仆 皆不得捕取鸟雀。数年间 皆巢于低枝 其 可俯而窥也。又有桐花凤四五百 翔集其间 此皆鸟羽毛至为珍异难见 而能驯扰 殊不畏人 闾里间见之 以为异事。此无他 不忮 ③ 之诚 信于异类也。有野老言 : 鸟雀巢去人太远 则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之忧。人既不杀 则自
近人者 欲免此患也。由是观之 异时鸟雀巢不敢近人者 以人甚于蛇、鼠之类也。
( 选自苏轼《东坡杂记》 )
【注】①武阳君 : 苏轼的母亲。② (k ò u): 初生的小鸟。③忮 (zh ì ): 凶狠。
17. 写出下列加点词在句中的意思。 (2 分 )
(1) 信 于异类也 ( )
(2) 去 人太远 ( )
18. 用现代汉语翻译文中画线句子。 (3 分 )
此皆鸟羽毛至为珍异难见 而能驯扰 殊不畏人。
译文 :
19. 联系上下文 众鸟 “ 皆巢于低枝 ” 的原因是什么 ?(3 分 )
答 :
20. 选文最后 “ 异时鸟雀巢不敢近人者 以人甚于蛇、鼠之类也 ” 一句引发了你怎样的思考 ?(3 分 )
答 :
17. 答案 : (1) 使……信任 (2) 距离
18. 答案 : 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的 但 ( 这种鸟 ) 却能很驯服不受干扰 ( 地待在那儿 ) 而且也不怕人。
19. 【解析】 此题考查对内容的理解能力。通读全文 从文中“人”的角度入手 找出关键句 ( “武阳君恶杀生 儿童婢仆
皆不得捕取鸟雀”“不忮之诚 信于异类也” ) 在理解意思的基础上归纳整理。
答案 : 因为“我”的母亲 对杀生的行为很痛恨 嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人 都不能捕捉鸟雀。 ( 或 : 因为 ( 主人 ) 对待这些鸟雀的诚心 得到了这些不同于人类的动物的信任。 )
20. 【解析】 此题为开放性题目。要从人与其他动物的关系角度 围绕保护动物思考作答。
答案 ( 示例 ): 人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物 要与其他动物和谐共处 不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物。
附【译文】
我在少年的时候 所居住的书房前 种有翠竹松柏以及一些花草 郁郁葱葱地长满在庭院里 许多鸟在上面筑巢。我的母亲对杀生的行为很痛恨 嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人 都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来 鸟雀们都将巢建在花木的低枝上 鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只 飞翔在院子里 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的 但 ( 这种鸟 ) 却能很驯服不受干扰 ( 地待在那儿 ) 而且也不怕人 乡村里的人见到这种现象 都认为是很奇怪的事情。 ( 其实 ) 这也没有什么其他的原因 不外乎是 ( 主人 ) 对待这些鸟雀的诚心 得到了这些不同于人类的动物的信任。有乡间老人说 : 鸟雀的巢离人很远 就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患。人若不杀鸟雀 ( 它们 ) 自然就亲近人 将免去这样的忧患。由此来看 那时鸟雀的巢不敢靠近人 真是因为人比蛇、鼠之类的更凶恶。
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