早教吧作业答案频道 -->政治-->
追问为何校园欺凌屡禁不止?最近两年,国内一些校园欺凌事件时有发生,据媒体不完全统计,仅2014年和2015年两年间,媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就有43起.惩治2016年5月18日
题目详情
【追问】为何校园欺凌屡禁不止?最近两年,国内一些校园欺凌事件时有发生,据媒体不完全统计,仅2014年和2015年两年间,媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就有43起.
【惩治】2016年5月18日,广西壮族自治区教育厅在南宁召开全区中小学安全稳定工作视频会议,对于校园欺凌现象,自治区教育厅将从5月起集中开展校园欺凌专项整治活动,此次专项治理覆盖全区中小学校,同时要求各校公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码.“校园小霸王”,治你没商量!

(1)【追问】中的校园欺凌、校园暴力行为侵犯了学生的什么人身权利?
(2)小华在校园一角看到“校园小霸王”殴打小明就迅速绕道走开,请你评价小华这种行为,并说明理由.
(3)【惩治】体现了对未成年人的什么保护?
(4)为防止校园欺凌、校园暴力事件,我们青少年应树立怎样的法律意识?(回答两点)
【惩治】2016年5月18日,广西壮族自治区教育厅在南宁召开全区中小学安全稳定工作视频会议,对于校园欺凌现象,自治区教育厅将从5月起集中开展校园欺凌专项整治活动,此次专项治理覆盖全区中小学校,同时要求各校公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码.“校园小霸王”,治你没商量!

(1)【追问】中的校园欺凌、校园暴力行为侵犯了学生的什么人身权利?
(2)小华在校园一角看到“校园小霸王”殴打小明就迅速绕道走开,请你评价小华这种行为,并说明理由.
(3)【惩治】体现了对未成年人的什么保护?
(4)为防止校园欺凌、校园暴力事件,我们青少年应树立怎样的法律意识?(回答两点)
▼优质解答
答案和解析
(1)此题旨在考查学生对生命健康权的认识.根据教材知识,题文中的校园欺凌、校园暴力行为侵犯了学生的生命健康权,以此回答即可.
(2)见义勇为指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为.见义勇为是要建立在拥有解决问题的能力之上的,“校园小霸王”殴打小明不想法去救是不明智的,见义勇为,不是冷漠,不是事不关己高高挂起.
(3)社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护.其主要内容是:保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等.所以本题考查了社会保护.
(4)本题考查如何进行自我保护.考查的是教材中的基本知识,也属于重点内容,问题明确清晰,难度不大,学生在作答时可从多个角度,也可结合自身实际作答.
故答案为:
(1)生命健康权.
(2)没有做到积极同不法行为作斗争,助长了违法犯罪分子的嚣张气焰.
(3)社会保护.
(4)保持高度警惕是避免侵害的前提;面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争;我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益.
(2)见义勇为指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为.见义勇为是要建立在拥有解决问题的能力之上的,“校园小霸王”殴打小明不想法去救是不明智的,见义勇为,不是冷漠,不是事不关己高高挂起.
(3)社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护.其主要内容是:保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等.所以本题考查了社会保护.
(4)本题考查如何进行自我保护.考查的是教材中的基本知识,也属于重点内容,问题明确清晰,难度不大,学生在作答时可从多个角度,也可结合自身实际作答.
故答案为:
(1)生命健康权.
(2)没有做到积极同不法行为作斗争,助长了违法犯罪分子的嚣张气焰.
(3)社会保护.
(4)保持高度警惕是避免侵害的前提;面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争;我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益.
看了 追问为何校园欺凌屡禁不止?最...的网友还看了以下:
在下面算式中添上适当的运算符号和括号,使等式成立.1 2 3 4 5=1 1 2 3 4 5 6 2020-05-16 …
在下面算是中填上括号使算式成立!1+2x3-4/5=11x2+3-4/5/6=11+2x3/4+5 2020-05-21 …
0,π/6,π/4,π/3,π/3,π/2,2/3π,3/4π,5/6π,π,7/6π的正弦余弦值 2020-06-06 …
2+3=52+3+4=92+3+4+5=142+3+4+5+6=202+3+4+5+6+7=272 2020-07-18 …
59又1/2×2/3+79又1/3×3/4+99又1/4×4/5+119又1/5×5/6=?求简算 2020-07-18 …
集合的运算A={1,3,5}B={2,4,6}C={1,2,3,4,5,6}我们称C是A和B的并集 2020-07-30 …
设非空集合A{1,2,3,4,5,6,7},且当a∈A时必有8-a∈A,这样的A共有(15)个.{ 2020-08-01 …
巧算数学快1、2/1+2×3/2+2×3×4/3+2×3×4×5/4+2×3×4×5×6/51、2/ 2020-11-15 …
9个数7个一组能分成36组,例如1.2.3.4.5.6.71.3.4.5.6.7.8求列表这是我列出 2020-11-28 …
设非空集合A{1,2,3,4,5,6,7},且当a∈A时必有8-a∈A,这样的A共有(15)个.{4 2020-12-07 …