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如果不该自己承担的责任下来使有责任的人进一下犯错,形容这个有什么成语或典故?比如老师不合时宜的说学生的成绩问题是自己教的不好,从而使学生受这种暗示就更加不好好学习也更加学
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如果不该自己承担的责任下来使有责任的人进一下犯错,形容这个有什么成语或典故?
比如老师不合时宜的说学生的成绩问题是自己教的不好,从而使学生受这种暗示就更加不好好学习也更加学习不好了.形容这个有什么成语或典故或心理学名词(某某效应)?
二位的回答我都不能满意,
比如老师不合时宜的说学生的成绩问题是自己教的不好,从而使学生受这种暗示就更加不好好学习也更加学习不好了.形容这个有什么成语或典故或心理学名词(某某效应)?
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▼优质解答
答案和解析
误人子弟,出处清——李汝珍《镜花缘》第19回:“先生犯了这样小错,就要打手心,那终日旷功误人子弟的,岂不都要打杀么?”
示例1—— 纪昀 阅微草堂笔记如是我闻三之篇: 安邑宋半塘,尝官鄞县(鄞音垠,今浙江省宁波市鄞州区),言仅有一生,颇工文,而偃蹇不第(偃蹇,傲慢).病中,梦至大官署,察其形状,知为冥司.遇一吏,乃其故人,因叩其此病死得否.曰:君寿未尽,而禄尽,恐不久来此.生言:生平以馆谷糊口(馆谷者,居其馆食其谷也.左传僖公二十八年:晋师三日馆谷.杜预注云:馆,舍也.食楚军谷三日.借指塾师之束脩),无过分之暴殄(暴,毁损也.殄,灭绝也),禄何以先尽?吏太息曰:正为受人馆榖,而疏於训课.冥司谓无功窃食,即属虚糜(懈惰不干活,还白拿钱).销除其应得之禄,补所探支(预支),故寿未尽,而禄尽也.盖在三之义(三层含义):名分本尊(师之名称也,教之分职也,原本尊高.礼:贵正名,名不正,则言不顺.论语子路第十三:子路曰:卫君待子而为政,子将奚先?子曰:必也正名乎?子路曰:有是哉,子之迂也,奚其正?子曰:野哉,由也!君子於其所不知,盖阙如也.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足.故君子名之,必可言也;言之,必可行也.君子於其言,无所茍而已矣),利人修脯(教书,利人也.修,束脩.脯音伏,乾肉也.朐音屈,屈脯也,谐音屈服也,古者拜师,以朐为拜师之见面礼,示屈服也.脡者,条状乾肉,示直也),误人子弟(为师者懈惰,不严格要求学生,以致耽误学生),谴责亦最重.有官禄者,减官禄;无官禄者,则减食禄.一锱一铢,计较不爽(爽,差也).世徒见才士通儒,或贫或夭,动言天道之难明(动辄归咎于天道不明.论语宪问第十四:子曰:不怨天,不尤人),乌知自误生平(自误一生),罪多坐此哉!生怅然而寤(音悟,醒也).病果不起,临殁,举以戒所亲,故人得知其事云.
示例1—— 纪昀 阅微草堂笔记如是我闻三之篇: 安邑宋半塘,尝官鄞县(鄞音垠,今浙江省宁波市鄞州区),言仅有一生,颇工文,而偃蹇不第(偃蹇,傲慢).病中,梦至大官署,察其形状,知为冥司.遇一吏,乃其故人,因叩其此病死得否.曰:君寿未尽,而禄尽,恐不久来此.生言:生平以馆谷糊口(馆谷者,居其馆食其谷也.左传僖公二十八年:晋师三日馆谷.杜预注云:馆,舍也.食楚军谷三日.借指塾师之束脩),无过分之暴殄(暴,毁损也.殄,灭绝也),禄何以先尽?吏太息曰:正为受人馆榖,而疏於训课.冥司谓无功窃食,即属虚糜(懈惰不干活,还白拿钱).销除其应得之禄,补所探支(预支),故寿未尽,而禄尽也.盖在三之义(三层含义):名分本尊(师之名称也,教之分职也,原本尊高.礼:贵正名,名不正,则言不顺.论语子路第十三:子路曰:卫君待子而为政,子将奚先?子曰:必也正名乎?子路曰:有是哉,子之迂也,奚其正?子曰:野哉,由也!君子於其所不知,盖阙如也.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足.故君子名之,必可言也;言之,必可行也.君子於其言,无所茍而已矣),利人修脯(教书,利人也.修,束脩.脯音伏,乾肉也.朐音屈,屈脯也,谐音屈服也,古者拜师,以朐为拜师之见面礼,示屈服也.脡者,条状乾肉,示直也),误人子弟(为师者懈惰,不严格要求学生,以致耽误学生),谴责亦最重.有官禄者,减官禄;无官禄者,则减食禄.一锱一铢,计较不爽(爽,差也).世徒见才士通儒,或贫或夭,动言天道之难明(动辄归咎于天道不明.论语宪问第十四:子曰:不怨天,不尤人),乌知自误生平(自误一生),罪多坐此哉!生怅然而寤(音悟,醒也).病果不起,临殁,举以戒所亲,故人得知其事云.
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