下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者．情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，

Question

下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者．
情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑．
（1）要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟．
（2）王刚该怎么办？请你给他指导一下．

Answer 1

（1）针对张强存在的问题“爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果学习六神无主，学习成绩直线下滑”，应建议他学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任．
（2）从提高学习效率，找到适合自己的学习方法等角度解答．
故答案为：
（1）①张强应该学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；②学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任．
（2）①王刚应学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就表现在各个学习环节之中，只有把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习，上课要专心听讲，课后要及时复习，才能从整体上提高学习效率．②根据自己的学习方式，结合老师的教学，找到适合自己的学习方法．