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下列实验中,不能探究声音产生条件的是()A.把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球,泡沫球被弹起B.把一支铅笔固定在钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状的
题目详情
下列实验中,不能探究声音产生条件的是( )
A. 把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球,泡沫球被弹起
B. 把一支铅笔固定在钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状的曲线
C. 敲铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声
D. 在音箱上放一些纸屑,纸屑会随着音乐起舞
A. 把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球,泡沫球被弹起
B. 把一支铅笔固定在钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状的曲线
C. 敲铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声
D. 在音箱上放一些纸屑,纸屑会随着音乐起舞
▼优质解答
答案和解析
A、用敲响的音叉接触悬挂的泡沫球被弹起,表明发声的音叉在振动,故A不符题意;
B、吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图象,说明钟发出声音时,钟在振动,是声音产生的条件,B符合题意;
C、敲打铁管的一端能听到两次敲击声,说明声音在铁管和空气中的传播速度不同,不是探究声音产生条件;故C符合题意;
D、在音箱上放一些纸屑会随着音乐跳动,说明发声的音箱在振动;故D不符题意;
故选BC.
B、吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图象,说明钟发出声音时,钟在振动,是声音产生的条件,B符合题意;
C、敲打铁管的一端能听到两次敲击声,说明声音在铁管和空气中的传播速度不同,不是探究声音产生条件;故C符合题意;
D、在音箱上放一些纸屑会随着音乐跳动,说明发声的音箱在振动;故D不符题意;
故选BC.
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