早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音传入耳中.改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动

题目详情
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音传入耳中.改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的___发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”).当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于___.若要用此装置探究响度与振幅的关系,只能改变___来进行对比试验.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎没有看到桌面在振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:___.
作业帮
▼优质解答
答案和解析
(1)改变刻度尺伸出桌面的长度,振动的快慢,即振动频率改变了,故音调发生了变化;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,一定发出了声音,却听不到声音,这是由于刻度尺振动的慢,频率小,发出的是次声波.若要用此装置探究响度与振幅的关系,只能改变力的大小进行对比试验.
(2)用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但桌面振动幅度很小,可用转换法将小的振动变成明显的大的振动,可在桌面上放一杯水,通过水的振动判断桌面的振动.
故答案为:音调;尺发出的是次声波;力的大小;桌面上放一杯水.
看了 为了探究声音产生的原因,小明...的网友还看了以下:

探究通过导体的电流与电压的关系试验的问题探究通过导体的电流与电压的关系试验中滑动变阻器是为了改变电压  2020-03-30 …

在做了探究串联电路中电压规律的实验后小明很想探究一下并联电路中电压的规律,请你和小明一起完成下列探  2020-04-25 …

小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)(1)实验中,首先必须  2020-05-16 …

我想用液压设备产生1吨的压力.请高手指教.我不懂行的.我想用液压设备产生1吨的压力,所以请教用各位  2020-05-17 …

探讨延伸.阅读《关雎探讨延伸.阅读《关雎》和《蒹葭》回答问题.1、《关雎》和《蒹葭》两首诗歌大量运  2020-06-10 …

归纳式探究--研究金属杆的伸长科学研究表明:金属杆的伸长与受到的拉力、长度、横截面积有关;在一定范  2020-06-11 …

分析有关科学探究的资料,回答问题:赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长.某同学设  2020-06-17 …

选择填空。“探”字的解释有:①寻求;②做侦察工作的人;③看望,访问;④打听,侦察;⑤伸出头或身子。  2020-06-20 …

压强计可以用来测量液体内部的压强,它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的.如图所示,将压强计的探头放  2020-07-20 …

如图所示是“探究声音的特性”实验:①若用力大小一定,改变直尺伸出桌边的长度,此时探究的是与关系,根据  2020-11-02 …