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理解实验操作原因可以更好地明确操作方法.请结合实验室制取氧气解释下列实验问题:(1)用过氧化氢制取氧气时,二氧化锰可以连续反复使用,理由是;(2)实际实验操作收集到
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理解实验操作原因可以更好地明确操作方法.请结合实验室制取氧气解释下列实验问题:
(1)用过氧化氢制取氧气时,二氧化锰可以连续反复使用,理由是______;
(2)实际实验操作收集到气体的数值总是比理论值小(假设装置不漏气且实验操作正确),原因是______;
(3)加热高锰酸钾制取氧气,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______.
(1)用过氧化氢制取氧气时,二氧化锰可以连续反复使用,理由是______;
(2)实际实验操作收集到气体的数值总是比理论值小(假设装置不漏气且实验操作正确),原因是______;
(3)加热高锰酸钾制取氧气,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)反应中的催化剂二氧化锰在反应前后质量和化学性质均不变,仍可催化过氧化氢的分解.
故答案为:二氧化锰是催化剂;
(2)实际实验操作收集到气体的数值总是比理论值小,原因是:当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气,氧气跑掉了一部分;还可能溶解在水中少量氧气.
故答案为:当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气,氧气跑掉了一部分;
(3)实验结束后为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,必须先将导管移出水面,后熄灭酒精灯;为防止高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽,在试管口应塞一团棉花.
故答案为:防止水倒流入试管,引起试管的炸裂;试管口未塞一团棉花.
故答案为:二氧化锰是催化剂;
(2)实际实验操作收集到气体的数值总是比理论值小,原因是:当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气,氧气跑掉了一部分;还可能溶解在水中少量氧气.
故答案为:当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气,氧气跑掉了一部分;
(3)实验结束后为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,必须先将导管移出水面,后熄灭酒精灯;为防止高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽,在试管口应塞一团棉花.
故答案为:防止水倒流入试管,引起试管的炸裂;试管口未塞一团棉花.
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