藤野先生（1）“到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间”这一句话在文中有什么作用？（2）体会选段中挎号中词的表达作用。1.他收下了，第二三天（便）还我。2.这样（一直）

Question

藤野先生
（1）“到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间”这一句话在文中有什么作用？
（2）体会选段中挎号中词的表达作用。
1.他收下了，第二三天（便）还我。
2.这样（一直）继续到教完了他所担任的功课。
可否将“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”改为“不但文法的错误一一订正，连许多脱漏的地方，也都一一订正”？为什么？
“但偏有中国人夹在里边”里的“偏”带有什么情感？
说说下列侉号中的词的含义及作用。
（似乎）正要说出抑扬顿挫的话罢。

Answer 1

、“到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间”这一句话在文中起铺垫作用，首先交待藤野先生注重研究的严谨治学精神。
便”表现归还得快，说明藤野先生重视、抓得紧。
三、不能将“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”改为“不但文法的错误一一订正，连许多脱漏的地方，也都一一订正”。因为：藤野先生是医学教授，批改讲义上的专业知识是他的职责，而进一步说他还帮助订正文法上的错误，就更能突出他高度负责的精神。次序颠倒后，就文不达意了。
。
似乎”表明事实并未真的出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量却是巨大的。强烈地表达了作者对藤野先生的深切怀念。