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阅读下面语段,完成下列各题。①生命如一泓清泉,②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,
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阅读下面语段,完成下列各题。
①生命如一泓清泉,
②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。
③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。
④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。
(1)请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①羁绊(___) ②浑浊(___)③干涸(___)
(3)语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
①生命如一泓清泉,
②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。
③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。
④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。
(1)请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①羁绊(___) ②浑浊(___)③干涸(___)
(3)语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考察了常见字词的书写.
书写时,要注意一定要工整,不带笔.一空一字,标点符号要规范.
(2)此题考察了常见字词的读音和书写,做好此类题目,离不了平日的积累.
答案为:bàn、zhuó、hé.
(3)此题考察了病句的辨识和改正.
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.平时多阅读,增加语感.前分句“是否”表示不确定的意思,而后分句“不是…而是…”表示确定的意思,前后不调谐.
“我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉是否拥有活力”这一句有错误,因为“是否”表示两种结果,与前面的语音不符合,所以去掉该词语.
“哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想”这一句是关联词语误用,哪怕与更不能连用,改为“哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们也要实现那壮美的梦想.”
答案:
(1)(2分)错一字扣1分,间架结构不合理酌情扣0.5~1分,扣完2分为止.
(2)(3分)1、bàn2、zhuó3、hé
(3)(2分)1、我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉是否拥有活力.或:我们拒绝停滞,因为停滞将使我们的生命之泉失去活力.
2、哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们也要实现那壮美的梦想.
书写时,要注意一定要工整,不带笔.一空一字,标点符号要规范.
(2)此题考察了常见字词的读音和书写,做好此类题目,离不了平日的积累.
答案为:bàn、zhuó、hé.
(3)此题考察了病句的辨识和改正.
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.平时多阅读,增加语感.前分句“是否”表示不确定的意思,而后分句“不是…而是…”表示确定的意思,前后不调谐.
“我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉是否拥有活力”这一句有错误,因为“是否”表示两种结果,与前面的语音不符合,所以去掉该词语.
“哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想”这一句是关联词语误用,哪怕与更不能连用,改为“哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们也要实现那壮美的梦想.”
答案:
(1)(2分)错一字扣1分,间架结构不合理酌情扣0.5~1分,扣完2分为止.
(2)(3分)1、bàn2、zhuó3、hé
(3)(2分)1、我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉是否拥有活力.或:我们拒绝停滞,因为停滞将使我们的生命之泉失去活力.
2、哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们也要实现那壮美的梦想.
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