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帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤,十分痛苦.研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏,现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺”作用使之失去效用.(1)某研究小组要对
题目详情
帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤,十分痛苦.研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏,现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺”作用使之失去效用.
(1)某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究,作出的假设最可能为:______.
(2)以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设.
①实验材料和用品:一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等.
②实验步骤:
a、分组:把______的健康小白鼠分成数目相同的甲、乙两组.
b、不同处理并观察:甲组小白鼠注射一定量______.乙组小白鼠注射______的生理盐水,在适宜条件下喂养并观察小白鼠的运动状况
c、再处理并观察:甲组小白鼠出现症状后注射一定量______.继续在适宜条件喂养并观察运动状况.
③预期实验结果:甲组小白鼠第一次处理后出现______现象,再处理后______,乙组小白鼠则在实验过程中始终运动正常.
④结论:______.
(1)某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究,作出的假设最可能为:______.
(2)以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设.
①实验材料和用品:一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等.
②实验步骤:
a、分组:把______的健康小白鼠分成数目相同的甲、乙两组.
b、不同处理并观察:甲组小白鼠注射一定量______.乙组小白鼠注射______的生理盐水,在适宜条件下喂养并观察小白鼠的运动状况
c、再处理并观察:甲组小白鼠出现症状后注射一定量______.继续在适宜条件喂养并观察运动状况.
③预期实验结果:甲组小白鼠第一次处理后出现______现象,再处理后______,乙组小白鼠则在实验过程中始终运动正常.
④结论:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据题干的信息“帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤”,而“研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏”,说明多巴胺属于抑制型的神经递质,但缺乏多巴胺时,神经就处于兴奋状态.所以某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究,作出的假设最可能为“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因.
(2)②实验步骤:
a、分组:把生长发育状况相同(或生理状态)的健康小白鼠分成数目相同的甲、乙两组.
b、不同处理并观察:甲组小白鼠注射一定量一定浓度的“利血平”溶液.乙组小白鼠注射等量的生理盐水,在适宜条件下喂养并观察小白鼠的运动状况.
c、再处理并观察:甲组小白鼠出现症状后注射一定量一定浓度的“多巴胺”溶液.继续在适宜条件喂养并观察运动状况.
③预期实验结果:甲组小白鼠第一次处理后,由于缺少多巴胺,所以出现不自主震颤 现象,再处理后添加多巴胺,抑制神经兴奋,结果(运动)恢复正常,乙组小白鼠则在实验过程中始终运动正常.
④结论:“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因.
故答案为:
(1)“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因
(2)②a、生长发育状况相同(或生理状态)
b、一定浓度的“利血平”溶液 等量的
c、一定浓度的“多巴胺”溶液
③不自主震颤 (运动)恢复正常
④“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因
(2)②实验步骤:
a、分组:把生长发育状况相同(或生理状态)的健康小白鼠分成数目相同的甲、乙两组.
b、不同处理并观察:甲组小白鼠注射一定量一定浓度的“利血平”溶液.乙组小白鼠注射等量的生理盐水,在适宜条件下喂养并观察小白鼠的运动状况.
c、再处理并观察:甲组小白鼠出现症状后注射一定量一定浓度的“多巴胺”溶液.继续在适宜条件喂养并观察运动状况.
③预期实验结果:甲组小白鼠第一次处理后,由于缺少多巴胺,所以出现不自主震颤 现象,再处理后添加多巴胺,抑制神经兴奋,结果(运动)恢复正常,乙组小白鼠则在实验过程中始终运动正常.
④结论:“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因.
故答案为:
(1)“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因
(2)②a、生长发育状况相同(或生理状态)
b、一定浓度的“利血平”溶液 等量的
c、一定浓度的“多巴胺”溶液
③不自主震颤 (运动)恢复正常
④“多巴胺”缺乏时引起运动时不自主震颤(或帕金森氏症)的原因
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