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(2014•盐城一模)一研究性学习小组选取了某池塘中的5种不同生物,对其食物进行分析,结果如表.请分析回答:消化道内食物调查生物泥鳅水蚤小球藻乌鱼√河蚌

题目详情
(2014•盐城一模)一研究性学习小组选取了某池塘中的5种不同生物,对其食物进行分析,结果如表.请分析回答:
消化道内食物
调查生物
泥鳅 水蚤 小球藻
乌鱼
河蚌
泥鳅
水蚤
(1)乌鱼作为药用体现了生物多样性具有______价值.由于它与泥鳅之间存在______,所以它们属于两个不同物种.
(2)画出该池塘中5种生物构成的食物网.______.根据食物网可知,水蚤和泥鳅的种间关系是______.
(3)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如表.则乌鱼能从鱼塘获取的能量值是______
kJ.
太阳能 光合效率 能量传递效率 水蚤 河蚌
1010 1% 10% 106 106
(4)调查池塘中乌鱼的种群密度可以釆取的方法是______,池塘中______两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(5)若干年后,该池塘形成为一片草地,该过程属于______演替.
▼优质解答
答案和解析
(1)乌鱼作为药用体现了生物多样性的直接使用价值.物种形成的必要条件:生殖隔离.  
(2)由池塘中的5种不同生物,其取食食物可写出食物网如下:
      
水蚤和泥鳅的种间关系既是捕食关系.也同时竞争食物小球藻.
(3)由表格可得,小球藻固定的太阳能为1010×1%=108,水蚤消耗植物106÷10%=107,河蚌消耗植物106÷10%=107则乌鱼能从鱼塘获取的能量值是【(108-107-107)+106】×10%×10%=8.1×105     
(4)乌鱼不停的游动,调查池塘中乌鱼的种群密度可以釆取标志重捕法,水蚤和河蚌两种生物减少可使乌鱼获得更多的食物,故可使其密度上升.   
(5)次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保存,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,池塘中存在植物的种子或其他繁殖体,故该池塘形成为一片草地的过程属于次生演替.
故答案为:(1)直接  生殖隔离  
(2)捕食和竞争  
(3)8.1×105   
(4)标志重捕法  水蚤和河蚌   
(5)次生
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