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请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两副对联的上联或下联。(1)上联:痴情女夙兴夜寐下联:(《诗经•氓》)(2)上联:下联:今众人耻于拜师求知(韩愈《师
题目详情
请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两副对联的上联或下联。
(1)上联:痴情女夙兴夜寐
下联:___ (《诗经•氓》)
(2)上联:___
下联:今众人耻于拜师求知(韩愈《师说》)
要求:①立意自定;②自拟标题;③不得套作,抄袭。
(1)上联:痴情女夙兴夜寐
下联:___ (《诗经•氓》)
(2)上联:___
下联:今众人耻于拜师求知(韩愈《师说》)
要求:①立意自定;②自拟标题;③不得套作,抄袭。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题涉及课内必背篇目《诗经•氓》.从内容上分析,上联涉及人物是“痴情女”是本诗的叙事、抒情女主人公,本诗还有另一个人物“氓”,他是女主人公的丈夫,最后虐待和遗弃了妻子,故下联的人物应是此人;“夙兴夜寐”描述了女主人公的形象特点,下联也应该写“氓”的特点.从结构上看,“痴情女”是偏正结构,“痴情”是动宾结构,“夙兴夜寐”是两个偏正词语(夙兴、夜寐)构成的并列短语,且这个词是成语,下联要和上联结构相同.
(2)本题涉及课内必背篇目《师说》,从内容上分析,与上联“今众人”(课文“今之众人”)相对的是课文中的“古之圣人”,与上联内容“耻学于师”相对的是“从师而问”.从句式结构上分析,“今众人”是偏正结构,“拜师求知”是两个动宾词语(拜师、求知)构成的并列短语,下联要和上联结构相同.
答案示例:
(1)(3分)负心汉暮楚朝秦
(2)(3分)古学者贵在从贤问道
(评分依据:内容、形式均合乎要求的,每小题给3分;内容合乎要求,形式上有瑕疵的,酌情给1-2分.内容不合乎要求的,无论形式是否合乎要求,均不给分.)
(2)本题涉及课内必背篇目《师说》,从内容上分析,与上联“今众人”(课文“今之众人”)相对的是课文中的“古之圣人”,与上联内容“耻学于师”相对的是“从师而问”.从句式结构上分析,“今众人”是偏正结构,“拜师求知”是两个动宾词语(拜师、求知)构成的并列短语,下联要和上联结构相同.
答案示例:
(1)(3分)负心汉暮楚朝秦
(2)(3分)古学者贵在从贤问道
(评分依据:内容、形式均合乎要求的,每小题给3分;内容合乎要求,形式上有瑕疵的,酌情给1-2分.内容不合乎要求的,无论形式是否合乎要求,均不给分.)
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