古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成后面的题目。望江南·池阳道中李纲归去客，迂骑过江乡。茅店鸡声寒逗月，板桥人迹晓凝霜。一望楚天长。春信早，山路野梅香

Question

古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成后面的题目。

望江南·池阳道中 李 纲

归去客，迂骑过江乡。茅店鸡声寒逗月，板桥人迹晓凝霜。一望楚天长。

春信早，山路野梅香。映水酒帘斜扬日，隔林渔艇静鸣榔。杳杳下残阳。

1.结合词中的相关内容，分析词人的两种主要感情。（6分）

2.李纲词中的“茅店鸡声寒逗月，板桥人迹晓凝霜”两句，化用了唐朝温庭筠的诗句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”。你认为谁的诗句更妙？请阐明自己的理由。（5分）

 

Answer 1

1.（1）披星戴月，一路风霜，天长地迥，残阳漠漠，表现了人在他乡，前路漫漫的孤寂之感；（3分）（2）江南春早，野梅飘香，酒帘飘扬，渔艇鸣榔，则表现了对江乡美好风物的喜爱之情。（3分）2.示例一：李词好。（1）更具体细致，“寒”“晓”二字点明了季节和时间，更具体地表现了行旅的艰辛；（2）更生动形象，“逗”“凝”二字，化静为动，微妙地表达了词人内心孤寂中的兴味。（观点1分，分析4分）示例二：温诗好。（1）更简洁凝练，纯用名词，不事修饰，留给读者以巨大的艺术想象空间；（2）更含蓄隽永，因为有“霜”，无“寒”而寒自见；因为有“月”与“鸡声”，无“晓”而“晓”自明。（观点1分，分析4分）
1.
分 析：
分析诗中的思想感情，首先是看诗中写了哪些景物，这些景物具有怎样的特征；其次是看作者的处境，如本诗标题就表明当时诗人是在路上，要能体会此时人物的心情。答案两个要点，其中每点内容2分，情感1分。意思对即可）
考点：
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。2.
分 析：
这类比较鉴赏的题目，要言之有理，持之有据。至于妙处何在，就要用到鉴赏句子的方法。有什么特色就说什么特色，有什么技巧就说什么技巧即可。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。