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阅读下面文段,完成1-6题。可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多么固执啊!它

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阅读下面文段,完成1-6题。
  可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多么固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意 。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍就让柔弱的枝叶垂在我的案前。
  它渐渐失去了_______颜色,变成______,变成______,枝条变成______,变成______,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐不能原谅自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
1.文段中横线上所漏掉的词语依次是__________。
A.柔绿
B.嫩黄
C.青苍
D.娇弱
E.细瘦
2.结合上下文,说说“魔念”的具体含义。
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3. 写出表现植物固执的句子,并且谈一谈你对此的看法。
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4.读句答题。
(1)“我起来观看这被幽囚的‘绿友’时,它的尖端总朝着窗外的方向。”句中引号的作用是什么?“总”有什么表达作用?
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(2)“我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,不亲热,我仍就不放走它。” 既然可怜病损的枝叶,“可我仍就不放走它”,对此,你怎样理解?
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5.《囚绿记》表现了作者对绿的至爱之情,其行文线索是“ ___绿→___绿→ ___绿→ ___绿→ ___绿”。从文段内容来看,这应是“ ___绿”部分。
6.读完文段,你不想对“绿友”说点什么吗?写出你最想说的话来。
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▼优质解答
答案和解析

1.C A B E D
2.不放走绿枝,“囚绿”
3.“略”。
4.(1)表示特殊含义,强调了“绿友”对光明的渴望。
  (2)自己心生魔念。 
5.得   恋   囚   放   念   囚
6.“略”。


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