①如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。②船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。③两岸山峰连绵不断,山
①如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。②船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。③两岸山峰连绵不断,山势奇绝,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意。④而诗意又是变化无穷的;突然是深灰色石岩从高空直垂而下,浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。⑤特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。⑥峡陡江急,江面布满大大小小的漩涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。⑦但这正好使远方来的人有充裕时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。⑧苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡,山影云影,日光水光,交织成一片。
1.写出统领这一段描写的语句。
答:________。
2.以老师和学生为话由依照第一句话的形式造句。
答:如果说________,那么________。
如果说________,那么________。
3.文中“使我们的江山增加了诗意”一句中,“诗意”的含义是什么?答案写在所给的格子里。
答:□□□□□□□□□□□□□□。
4.从结构和修辞上看,下面的说法不正确的是
[ ]
A.①②句都是复句:①句是假设关系,②句是承接关系。
B.①②句中都用了比喻修辞格。①句属明喻,②句属借喻。
C.④⑤两句都使用了通感(移觉)的修辞格;④句以声音表述颜色;⑤句以杜鹃的叫声描述“红艳艳的野草。”
D.⑦句是单句,其主干是“这……使……人……欣赏……壮美。”
5.用“|”,划分本段8句话的层次。
答:①②③④⑤⑥⑦⑧
解析:
1.巫峡简单直像江上一条迂回曲折的画廊 2.学生是园中的花朵;老师就是不辍耕耘的育花人;学生是苗圃中的树苗;老师就是不辞辛苦的园丁 3.评价高,命名美,发人联想,给人美感。 4.C(⑤句只是一般的比喻,不能叫通感) 5.①②|③④⑤|⑥⑦⑧
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