阅读下面的诗,完成各题。小儿垂钓胡令能篷头稚子学垂纶①,侧卧莓苔②草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。[注]①垂纶:钓鱼。纶,钓鱼用
阅读下面的诗,完成各题。
小儿垂钓
胡令能
篷头稚子学垂纶① ,侧卧莓苔② 草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
[注]①垂纶:钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。②莓:一种小草。苔:苔藓植物。
(1)试赏析“侧卧莓苔草映身”中“映”字的作用。
答:
(2)试简要赏析本诗的三、四两句刻画的小儿形象。
答:
答案:(1)示例:青苔上绿草能映衬着小儿的身影,突出表明了青苔绿草的绿。
(2)示例:路人向他打问,小儿只是“遥招手”。他之所以要以动作来代替答话,是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”,说明他对路人的问话并非漠不关心。“遥招手”这一细节形象地塑造了一个天真、活泼的儿童形象。
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