早教吧作业答案频道 -->语文-->
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与③!其与④吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚
题目详情
| 判断“与”在文中的意义有误的一项是【 】 朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与③!其与④吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与也,应使众与其事,与慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与,如之奈何?若弃之,此城能为我有与? A①动词,可译为赞许 B② 动词,可译为给予 C③ 句末语气助词,表感叹 D④其余,连词。 |
▼优质解答
答案和解析
| D |
| ④ 介词,可译为和 |
看了 判断“与”在文中的意义有误的...的网友还看了以下:
在风雨交加的一个夜晚,山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭,他们懊悔不已;以后他们有不得不生吃食物了判断正 2020-05-14 …
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与之,吾亦赞同。今将他人与之璧上交,足见其悔过之意 2020-06-27 …
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过 2020-07-01 …
判断“与”在文中的意义。朝过夕改,君子1与之,吾亦赞同。今将他人2与之璧上交,足见其悔过之意,何其 2020-07-01 …
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与之,吾亦赞同。今将他人与之璧上交,足见其悔过之意 2020-07-01 …
有关成长经历的四字词?知错就改坦白交代追悔莫及悔恨交加引以为戒以上都是有关成长经历的四字词请模仿这 2020-07-24 …
求1919年前,甚至前到春秋战国,备受争议的书或思想观念争议分为各个时间段,例如对于“道家学派”,不 2020-11-28 …
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之 2020-12-09 …
判断“与”在文中的意义有误的一项是朝过夕改,君子与之,吾亦赞同。今将他人与之璧上交,足见其悔过之意, 2020-12-09 …
判断“与”在文中的意义。朝过夕改,君子1与之,吾亦赞同。今将他人2与之璧上交,足见其悔过之意,何其坚 2020-12-09 …