课文写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。
课文写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:
那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上,才没有让人摘下来。真怪,也没让风刮下来、让雨打下来、让雪压下来。
……
我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。……
(1)这里运用了什么表现手法?
(2)“小火柿子”在这里有什么象征意义?
(3)这里寄托了作者怎样的思想感情?
解析:
所谓“物是而人非”。作者在这里表达的正是这样一种失落与惆怅。 (1)这里运用了象征的手法。 (2)“小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物,它们历经风雨,不改本色。 (3)结合全文,在“小火柿子”上,作者寄托了她心中永远不灭的梦想——对人与人之间的至真、至善、至美的纯朴感情的向往与追求。
提示:
把握细节,体会借景抒情,情景互动的内涵。
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