阅读下面一首词，回答问题点绛唇[明]陈继儒钟鼓沉沉，寺门落叶归僧独。晚鸦初宿，影乱墙头竹。长啸风前，清籁飞空谷。松如沐，炊烟断续，杯底秋山绿。（1）请简要分析这首词上阕写

Question

阅读下面一首词，回答问题
点绛唇
[明]陈继儒钟鼓沉沉，寺门落叶归僧独。晚鸦初宿，影乱墙头竹。
长啸风前，清籁飞空谷。松如沐，炊烟断续，杯底秋山绿。（1）请简要分析这首词上阕写景的特色。
（2）简析这首词的写作思路。
（3）这首词最后三句表达了作者怎样的思想情感？

Answer 1

（1）此题考查学生把握诗歌的主要内容以及诗歌表现手法的基本能力．解答此类题目需要学生重点把握诗歌的核心思想，明确诗歌的题干表述，重点理清关键要素即可．上阕通过“沉沉的钟鼓”以及“僧侣清扫落叶”，这是视听结合，突出一种寂静的氛围；“乌鸦静立枝头”，“竹子随风摇曳”，这是动静结合．
（2）此题考查学生理解诗歌结构特点的基本能力．解答此类题目需要学生重点把握诗歌的核心要素以及诗歌的主要内容，结合内容探讨诗歌的思想结构．本诗上部分通过一些自然常见的景致，突出一种静谧的氛围，下半部分则是塑造人物形象，通过一系列细节，刻画隐士形象．
（3）此题考查学生评价诗歌思想内容的、评价作者观点态度的基本能力．解答此类题目需要学生重点把握诗歌的核心思想以及诗人的生平特点，重点探讨诗歌的思想．这首诗歌通过“清风松涛”、“翠山炊烟”、“人物悠闲品茶”等一系列细节，表达诗人向往田园生活的思想情感．

答案：
（1）①视觉听觉相结合．沉沉的钟声与寺庙前寂静的落叶、独自归去的僧侣，一听觉一视觉，以声衬静，渲染出寂静的氛围．   ②动静结合．晚归的乌鸦宿于枝头是静态的，竹子随风摆动而竹影杂乱是动态的．动静结合，突出了寺庙的清静．
（2）本词上阕写景，下阕由景转入写人．上阕写寂静、远离世俗的景物；下阕塑造迎风长啸、沐浴松风，与炊烟相伴，在山中把盏的隐士形象．
（3）最后三句写清风松涛、翠山炊烟，人物悠闲品茶，怡人的景色与悠闲的生活尽在眼前，表达了作者对山中美景、田园生活的喜爱以及对闲适雅致的归隐生活的向往．