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为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:(1)实验分组:甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)
题目详情
为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:
(1)实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品.
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值.
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析.
(要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:
(1)实验目的:______.
(2)预测实验结果及结论:______.
(3)实验中采用3H-TDR的原因是:______.
(1)实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品.
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值.
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析.
(要求与说明:答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:
(1)实验目的:______.
(2)预测实验结果及结论:______.
(3)实验中采用3H-TDR的原因是:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)分析实验分组可知,甲组培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水,乙组培养液+Y细胞3H-TdR+X(用生理盐水配制),其中自变量是否加入X物质,由此可以判断本实验的目的是探究探究X对Y细胞增殖的影响.
(2)由于本题是探究性实验,X物质可能对Y细胞增殖无影响,可能能抑制Y细胞增殖,也可能促进Y细胞增殖.
若如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖无影响;
若如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖有抑制作用;
若如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用.
(3)3H-TDR是DNA合成的原料,培养液中加入3H-TDR,DNA合成时3H-TDR被利用,被利用的越多,细胞内的放射性越高,可根据CRD变化判断细胞增殖情况,所以实验中采用3H-TDR.
故答案应为:
(1)探究X对Y细胞增殖的影响
(2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用
如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖无影响
如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖有抑制作用
若如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用
(3)3H-TDR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化判断细胞增殖情况.
(2)由于本题是探究性实验,X物质可能对Y细胞增殖无影响,可能能抑制Y细胞增殖,也可能促进Y细胞增殖.
若如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖无影响;
若如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖有抑制作用;
若如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用.
(3)3H-TDR是DNA合成的原料,培养液中加入3H-TDR,DNA合成时3H-TDR被利用,被利用的越多,细胞内的放射性越高,可根据CRD变化判断细胞增殖情况,所以实验中采用3H-TDR.
故答案应为:
(1)探究X对Y细胞增殖的影响
(2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用
如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖无影响
如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖有抑制作用
若如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖有促进作用
(3)3H-TDR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化判断细胞增殖情况.
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