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求学者有四失的阅读训练答案学者有四失①学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救
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求 学者有四失的阅读训练答案
学者有四失① 学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.阅读训练1.解释句中加点的词.①或失则多,或失则易_______________ ②然后能救其失也____________________2.下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( )A.教者必知之 B.虽与之俱学 C.此四者,心之莫同也 D.学而时习之3.用现代汉语翻译下面的句子.教也者,长善而救其失者也.4.请你谈谈对教师作用的看法.
学者有四失① 学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.阅读训练1.解释句中加点的词.①或失则多,或失则易_______________ ②然后能救其失也____________________2.下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( )A.教者必知之 B.虽与之俱学 C.此四者,心之莫同也 D.学而时习之3.用现代汉语翻译下面的句子.教也者,长善而救其失者也.4.请你谈谈对教师作用的看法.
▼优质解答
答案和解析
1.解释句中加点的词.
①或失则多,或失则易.
或:有的人/有的.易:简单.
②然后能救其失也.
救:纠正.
2.下列句中的“之”与其他三项用法不同的是(C)
A.教者必知之 B.虽与之俱学 C.此四者,心之莫同也 D.学而时习之
(A、B、D中“之”都是代词)
3.用现代汉语翻译下面的句子.
教也者,长善而救其失者也.
教育的目的,就在于发扬他们的长处,并且纠正他们的过失.
4.请你谈谈对教师作用的看法.
教师可以帮我们发扬长处,改正缺点.而且能督促我们的学习,教会我们许多为人处事的道理.
①或失则多,或失则易.
或:有的人/有的.易:简单.
②然后能救其失也.
救:纠正.
2.下列句中的“之”与其他三项用法不同的是(C)
A.教者必知之 B.虽与之俱学 C.此四者,心之莫同也 D.学而时习之
(A、B、D中“之”都是代词)
3.用现代汉语翻译下面的句子.
教也者,长善而救其失者也.
教育的目的,就在于发扬他们的长处,并且纠正他们的过失.
4.请你谈谈对教师作用的看法.
教师可以帮我们发扬长处,改正缺点.而且能督促我们的学习,教会我们许多为人处事的道理.
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