对联藏头“人文”.上联：人求真善美.求下联.下联素材如“文炼信达雅”之类.但其存在不少问题.一、尾字属于仄声.若要调整语序,又恐损害语义.二、内容本为翻译原则,并非作文原则.请赐大

Question

对联藏头“人文”.上联：人求真善美.求下联.
下联素材如“文炼信达雅”之类.但其存在不少问题.一、尾字属于仄声.若要调整语序,又恐损害语义.二、内容本为翻译原则,并非作文原则.请赐大作.可以推翻全部,只要藏头“人文”,并且符合教育内容即可.
我实在拿不定主意，也不想通过投票方式解决。
是推翻原有上联，重作一个好呢？还是在征集到的下联中选一个好呢？
如果保留原有上联“人求真善美”，那么是否可以从下面选出一个下联？选哪个呢？
文贵信雅达
文用赋比兴
文比雅精深
文贵敲炼锤
文法夏商周
文贵雅精深
另外：
人要三思方举步，文需几改才成章。也非常不错。
非常感谢各位大师的积极参与，对你们如此费心费神我十分感动！这个上联实在是难以找到非常理想的下联了。看来有时内容与形式不可兼得，那就宁可舍弃形式而保内容了。本人决定保留原有下联的框架，单取 pay1000先生的“贵”字！“文贵信达雅”。感谢pay1000、superkyk 、LOGO晓风残月、1225815704 、河北常山李！

Answer 1

人求真善美
文贵敲炼锤
来凑热闹,下联用的拗格仄仄平仄平,不知可否.