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一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同).实验序号材料
题目详情
一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同).
请根据实验记录完成下列各题:
(1)该实验应准备的两件测量仪器是 ______和 ______.
(2)比较实验序号 ______与 ______(或3与4),可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关.
(3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是:______.
(4)为了进一步探究(3)中的结论,请在表格中空格里填上相关的信息.
| 实验序号 | 材料 | 原长/m | 温度升高/℃ | 伸长量/mm |
| 1 | 铜 | 1 | 10 | 0.19 |
| 2 | 铜 | 2 | 10 | 0.38 |
| 3 | 铜 | 1 | 30 | 0.57 |
| 4 | 铝 | 1 | 30 | 0.69 |
| 5 | 铝 | 2 | 10 | 0.46 |
| 6 | ---- | ---- |
(1)该实验应准备的两件测量仪器是 ______和 ______.
(2)比较实验序号 ______与 ______(或3与4),可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关.
(3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是:______.
(4)为了进一步探究(3)中的结论,请在表格中空格里填上相关的信息.
▼优质解答
答案和解析
实验过程中,需要利用温度计测量物体温度,利用刻度尺测量物体长度.
实验2和5中,原长和升高的温度均相同,材料不同,固体的线膨胀也就不同.
实验1和2中,升高的温度和材料均相同,原长越长的材料,线膨胀越长.
为了进一步探究这个结论,所以需要另一个原长更长的相同材料,所以实验6是原长为3m的铜.
故答案为:
(1)温度计、刻度尺.
(2)2,5.
(3)相同材料的固体升高相同的温度,原长越长,膨胀越长.
(4)铜,3.
实验2和5中,原长和升高的温度均相同,材料不同,固体的线膨胀也就不同.
实验1和2中,升高的温度和材料均相同,原长越长的材料,线膨胀越长.
为了进一步探究这个结论,所以需要另一个原长更长的相同材料,所以实验6是原长为3m的铜.
故答案为:
(1)温度计、刻度尺.
(2)2,5.
(3)相同材料的固体升高相同的温度,原长越长,膨胀越长.
(4)铜,3.
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