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综合性学习。每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来,促你成长,催你奋进。今天七(5)
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综合性学习。 每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来,促你成长,催你奋进。今天七(5)班同学开展“我也追星”的综合性学习活动,邀请你参加,相信你一定会收获多多 。 活动一:班级要办一份“我喜爱的明星”手抄报,请你为小抄报设置两个栏目。 如:明“星”奋斗史 ________________________ ________________________ 活动二:赞名人,抒真情。古往今来,历史的长河中曾经涌现出无数风流人物,让我们敬仰,让我们感怀。假如这些风流人物被提名为2012年“感动中国”风云人物,请你从下面列举的风流人物中选择一位,为他(她)拟写一段颁奖词(60字左右)。 邓稼先 闻一多 鲁迅 贝多芬 花木兰 如:孟佩杰——她任劳任怨,乐观开朗,用青春朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。(2011年“感动中国”人物) ________________________________________________________________ 活动三:议追星,抒己见。学校要举行一次“追星利弊大讨论”的活动,你认为中学生可以追星吗?说说你的看法。 ________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
活动一:名人成长史 名人名言录 名人轶事(趣事) 名人的童年(答案不唯一) 活动二:“略”。 活动三:☆我赞成中学生追星。如果崇拜一个明星,就会以他(她)为榜样去激发自己,自觉地去学习敬业爱业的精神、刻苦奋斗、永不言弃的品质。从这方面来看,追星是有利的。 ☆我不赞成中学生追星。盲目崇拜、狂热追求、刻意模仿明星,如穿着打扮、言行举止。消耗宝贵的学习时间,浪费大量的金钱,影响正常的生活,导致学习成绩下降。从这方面看,追星是有弊的。(言之有理即可) |
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