阅读下面课文中的语段，回答问题。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片、一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥

Question

阅读下面课文中的语段，回答问题。

　　雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片、一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩红的光。

1．“小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来”，表现了小桃树怎样的性格特点？

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2．“……那树的顶端，高高的一枝儿上， 竟 还保留着一个欲绽的花苞”，这一句中的“竟”字表达了“我”怎样的思想感情？如何理解这个字的表达效果？

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3．“……欲绽的花苞……像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩红的光”，这句话如何理解，选出准确的一项

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A．这句话表现了小桃树虽身遭摧残，伤痕累累，但仍然掩不住它那挺拔、美丽的身姿。

B．这句话赞美了小桃树顽强与恶劣环境抗争，虽遭摧残，却仍充满希望，给人以光明和勇气。

C．这句话表现了小桃树以坚强不屈、勇敢拼搏的精神，终于取得了胜利，迎来了光明和希望，给人以鼓舞和力量。

D．这句话表现了小桃树在风雨之中顽强挣扎的样子。

Answer 1

答案：
解析：
　　1．表现了小桃树顽强不屈、百折不挠的性格特点。 　　2．“竟”字表现了“我”难以置信的心情。小桃树在如此艰难险恶的环境中，顽强生长，还保留着一个欲绽的花苞，实在出人意料，令人吃惊。这样写突出了小桃树与风雨搏斗，坚强不屈，百折不挠的性格特点。 　　3．B