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初一时钟问题三道初一上学期时钟问题,求解题思路与过程!!!(要求清晰,有悬赏分)1.时针由3点整的位置顺时针方向转多少度时针与分镇第一次重合?老师给我们列了一个方程:6X-0.5X=90°X=
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初一时钟问题
三道初一上学期时钟问题,求解题思路与过程!!!(要求清晰,有悬赏分)
1. 时针由3点整的位置顺时针方向转多少度时针与分镇第一次重合?
老师给我们列了一个方程:6X-0.5X=90°
X=180/11°
180/11*1/2最终=90/11°
请问180/11*1/2为什么还有乘以1/2
2.在6点30分时,时针和分针的夹角度为( )
3.从上午6点10分到下午6点45分,时钟的时针转过的角度为( )度
〈这三道道题目挺类似,但我不会做>
三道初一上学期时钟问题,求解题思路与过程!!!(要求清晰,有悬赏分)
1. 时针由3点整的位置顺时针方向转多少度时针与分镇第一次重合?
老师给我们列了一个方程:6X-0.5X=90°
X=180/11°
180/11*1/2最终=90/11°
请问180/11*1/2为什么还有乘以1/2
2.在6点30分时,时针和分针的夹角度为( )
3.从上午6点10分到下午6点45分,时钟的时针转过的角度为( )度
〈这三道道题目挺类似,但我不会做>
▼优质解答
答案和解析
1.分针的转速=6°/分,时针的转速=0.5°/分。
设3点整时,再经x分钟,分针与时针重合,
则分针转了(6x)°,时针转了(0.5x)°,二者之差
正是3点时刻的两针所成的角度90°.
所以得方程:6x-0.5x=90,x=180/11(分)。
由于问题是求时针(不是分针)转过了多少度,所以,
经过的时间180/11与时针的转速相乘即可,
即180/11*0.5=(90/11)°.
明白了么?
2.在6点30分时,分针已到6 的位置。而时针已经过了30分钟,
从6的位置转过的角度=0.5*30=15°,这正是分时针所夹的角度。
3. 从上午6点10分到下午6点45分,所经过的时间=60*12+35=755分。
因此时钟的时针转过的角度=0.5*755=377.5°.
设3点整时,再经x分钟,分针与时针重合,
则分针转了(6x)°,时针转了(0.5x)°,二者之差
正是3点时刻的两针所成的角度90°.
所以得方程:6x-0.5x=90,x=180/11(分)。
由于问题是求时针(不是分针)转过了多少度,所以,
经过的时间180/11与时针的转速相乘即可,
即180/11*0.5=(90/11)°.
明白了么?
2.在6点30分时,分针已到6 的位置。而时针已经过了30分钟,
从6的位置转过的角度=0.5*30=15°,这正是分时针所夹的角度。
3. 从上午6点10分到下午6点45分,所经过的时间=60*12+35=755分。
因此时钟的时针转过的角度=0.5*755=377.5°.
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