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当x取何值时,式子有意义求过程
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当x取何值时,式子有意义 求过程
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已知分式x+m//x-2n,当x=1时,分时无意义,当x=-1时,分式的值为零求m^2+4mn+4 2020-05-14 …
已知f(x)是一次函数,对任意实数x有f[f(x)]=4x-3,且f(2)=3.（1）求f(x)的 2020-06-12 …
利用绝对值的几何意义完成下列各题,已知|x|=2,利用绝对值的几何意义可得x=正负2若|x+2|= 2020-06-14 …
x为何值时,分式1/[1+1/(1+x)]有意义,1.x为何值时,分式1/[1+1/(1+x)]有 2020-07-30 …
高等数学中是否规定了零的零次方等于一?在哪里能得到权威的解释或说明?如果没有意义,那么：1.二项式展 2020-11-18 …
下列结论中，正确的是（）A．当x=±3时，分式(x−3)2x2+9无意义B．当x=±2时，x2−4x 2020-11-21 …
设全同意的有9x人，全不同意的有x人。同意甲，可以看作甲的票数：40（票）同意乙，可以看作乙 2020-12-21 …
当x为何值时,式子：根号下3x-2分之1在实属范围内有意义?当x为何值时，式子：根号下“3x-2分之 2020-12-31 …
哪位会做初二下学期的下面几道数学题?题目是这样的下列分式中,当X取何值时分式有意义?当X取何值时分式 2021-01-28 …