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栖碧轩记陈方①浙西之地,水多山少,常于浙西数郡之间,而山尤少。自晋陵并西而南,蜿蜒靡迤,或起或止。至无锡,而山之最著者,惠山也。然无重峦叠嶂之纡亘,深溪巨壑之险阻,
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栖碧轩记
陈方
①浙西之地,水多山少,常于浙西数郡之间,而山尤少。自晋陵并西而南,蜿蜒靡迤,或起或止。至无锡,而山之最著者,惠山也。然无重峦叠嶂之纡亘,深溪巨壑之险阻,崒然起于平地(1),如奔鲸逸马,不可羁而留也。余则散于四封之中,瓜蔓相接,大率隐隐皆培塿(2),形孤势薄,他郡之山可孩而。又自惠山之东,沃壤夷衍,相去三十里而远,其山之匹于惠者曰堠山,亦无曲折之美,䆗窱之雄(3),直望之而可喜耳。距两山之所向,其地曰梅里,华君彦清家。
②始余之未识彦清也,有人持其《栖碧轩诗》一大轴从余观之。余见其所图之水石清美也,喜曰:“无锡之山有是哉!余昔过其境,而见者甚少而浅近,未有如图之清美者也。”
③近年余为其家童子师,由是问所谓栖碧者,然后怪其所居之平且旷也,何取于李白问余栖碧山之诗(4).彦清谓余曰:“古之高人逸士,野居而涧处者,未必皆山也。使可耕之地,可安之庐,长林美竹,杂花丰草,而得与世相忘,足矣,奚俟夫山之深且秀哉!夫栖于山者,又未必皆知山之为可乐,如知山之可乐,则居虽无山,常若居于山也。况吾居之西,则惠山界其右,东则堠山峙其左,云霏朝夕之变态,风雨晦暝之异状,未尝不接于吾目也。夫于山之尤少之地,而有以映带于户限之前,则栖碧之名不为虚也。然则在山者不见山,惟置身于其外者能见之。若栖碧者,其能见于山之外者欤!”余知彦清之志者也,闻其言而是之。彦清固请余记,于是乎书。
④彦清名幼武,孝谨而和易,雅好文章,与余友。后至元二年十月一日记。
注释:(1)崒:古通“萃”,聚集。(2)培塿:小土丘。(3)䆗窱:深邃貌。(4)李白《山中问答》有“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”的诗句。
(1)下列填入第①段方框中最恰当的一项是___
A.矣 B.也 C.焉 D.者
(2)请对第①段中的画线句进行赏析。___
(3)联系上下文,简析第②段在文中的作用。___
(4)下列对文章内容理解正确的一项是___
A.浙西之地,水多山少,以惠山最为著名,其余都不足观。
B.文中所说的《栖碧轩诗》,是华彦清朋友所创作的诗集。
C.栖碧轩的命名取义于李白的《山中问答》一诗中的诗意。
D.作者明白华彦清的内心后主动为他写下这篇《栖碧轩记》。
(5)根据文意,简要分析华彦清为居所取名“栖碧轩”的缘由。
___。
陈方
①浙西之地,水多山少,常于浙西数郡之间,而山尤少。自晋陵并西而南,蜿蜒靡迤,或起或止。至无锡,而山之最著者,惠山也。然无重峦叠嶂之纡亘,深溪巨壑之险阻,崒然起于平地(1),如奔鲸逸马,不可羁而留也。余则散于四封之中,瓜蔓相接,大率隐隐皆培塿(2),形孤势薄,他郡之山可孩而。又自惠山之东,沃壤夷衍,相去三十里而远,其山之匹于惠者曰堠山,亦无曲折之美,䆗窱之雄(3),直望之而可喜耳。距两山之所向,其地曰梅里,华君彦清家。
②始余之未识彦清也,有人持其《栖碧轩诗》一大轴从余观之。余见其所图之水石清美也,喜曰:“无锡之山有是哉!余昔过其境,而见者甚少而浅近,未有如图之清美者也。”
③近年余为其家童子师,由是问所谓栖碧者,然后怪其所居之平且旷也,何取于李白问余栖碧山之诗(4).彦清谓余曰:“古之高人逸士,野居而涧处者,未必皆山也。使可耕之地,可安之庐,长林美竹,杂花丰草,而得与世相忘,足矣,奚俟夫山之深且秀哉!夫栖于山者,又未必皆知山之为可乐,如知山之可乐,则居虽无山,常若居于山也。况吾居之西,则惠山界其右,东则堠山峙其左,云霏朝夕之变态,风雨晦暝之异状,未尝不接于吾目也。夫于山之尤少之地,而有以映带于户限之前,则栖碧之名不为虚也。然则在山者不见山,惟置身于其外者能见之。若栖碧者,其能见于山之外者欤!”余知彦清之志者也,闻其言而是之。彦清固请余记,于是乎书。
④彦清名幼武,孝谨而和易,雅好文章,与余友。后至元二年十月一日记。
注释:(1)崒:古通“萃”,聚集。(2)培塿:小土丘。(3)䆗窱:深邃貌。(4)李白《山中问答》有“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”的诗句。
(1)下列填入第①段方框中最恰当的一项是___
A.矣 B.也 C.焉 D.者
(2)请对第①段中的画线句进行赏析。___
(3)联系上下文,简析第②段在文中的作用。___
(4)下列对文章内容理解正确的一项是___
A.浙西之地,水多山少,以惠山最为著名,其余都不足观。
B.文中所说的《栖碧轩诗》,是华彦清朋友所创作的诗集。
C.栖碧轩的命名取义于李白的《山中问答》一诗中的诗意。
D.作者明白华彦清的内心后主动为他写下这篇《栖碧轩记》。
(5)根据文意,简要分析华彦清为居所取名“栖碧轩”的缘由。
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▼优质解答
答案和解析
(1)C 本题侧重考查文言虚词,此处的“焉”作为兼词“于此”来理解,即“梅里”为华彦清的安家之所.
(2)本题侧重考查鉴赏修辞手法的表达效果,“瓜蔓相接”为比喻,“孩而抚之”为比拟,无锡郡之山与“他郡之山”之间有对比.
(3)本题侧重考查语段在文中的作用,应从本段内容乃至与上下文意脉的关系角度出发作答.内容上写出了无锡山水的清美,结构上承上启下.
(4)C 本题侧重考查对文意的理解,A“其余都不足观”,观点有失偏颇,文中没有这意思;B《栖碧轩诗》为华彦清自己所创作,原文“始余之未识彦清也,有人持其《栖碧轩诗》一大轴从余观之”;D本文是应邀而作,原文“彦清固请余记,于是乎书”.
(5)本文侧重考查对主旨的理解,应主要扣住第三段中华彦清本人的解释来作答.对高人逸士隐居初衷的认识,华彦清居所的实际景观,两层理由以“况”连缀;“然则”之后,则集中阐发置身山外方能见山,方为“栖碧”,方可真正效法太白遗风而得隐居之乐的道理.
答案:
(1)C
(2)运用比喻(比拟、对比)手法,形象地写出惠山之外的山散落相连之状,并以他郡之山突出此地之山的低矮(矮小).
(3)写出了彦清的《栖碧山诗》勾勒出无锡山水的清美.承接上文所写无锡郡诸山的景象,引出下文关于取名“栖碧”的议论.
(4)C
(5)华彦清认为,只要有高林翠竹等美景,忘记世间的繁杂就可以了,不必一定居住在山里.并且,他家西边是惠山,东边是堠山,朝云晚霞,风雨变化都在眼前,如同居住在碧山之中.况且,置身在山外比在山内更易于领略山之风貌,华彦清以命居所为“栖碧”来寄寓对古代高人逸士隐居之乐的仰慕.
(2)本题侧重考查鉴赏修辞手法的表达效果,“瓜蔓相接”为比喻,“孩而抚之”为比拟,无锡郡之山与“他郡之山”之间有对比.
(3)本题侧重考查语段在文中的作用,应从本段内容乃至与上下文意脉的关系角度出发作答.内容上写出了无锡山水的清美,结构上承上启下.
(4)C 本题侧重考查对文意的理解,A“其余都不足观”,观点有失偏颇,文中没有这意思;B《栖碧轩诗》为华彦清自己所创作,原文“始余之未识彦清也,有人持其《栖碧轩诗》一大轴从余观之”;D本文是应邀而作,原文“彦清固请余记,于是乎书”.
(5)本文侧重考查对主旨的理解,应主要扣住第三段中华彦清本人的解释来作答.对高人逸士隐居初衷的认识,华彦清居所的实际景观,两层理由以“况”连缀;“然则”之后,则集中阐发置身山外方能见山,方为“栖碧”,方可真正效法太白遗风而得隐居之乐的道理.
答案:
(1)C
(2)运用比喻(比拟、对比)手法,形象地写出惠山之外的山散落相连之状,并以他郡之山突出此地之山的低矮(矮小).
(3)写出了彦清的《栖碧山诗》勾勒出无锡山水的清美.承接上文所写无锡郡诸山的景象,引出下文关于取名“栖碧”的议论.
(4)C
(5)华彦清认为,只要有高林翠竹等美景,忘记世间的繁杂就可以了,不必一定居住在山里.并且,他家西边是惠山,东边是堠山,朝云晚霞,风雨变化都在眼前,如同居住在碧山之中.况且,置身在山外比在山内更易于领略山之风貌,华彦清以命居所为“栖碧”来寄寓对古代高人逸士隐居之乐的仰慕.
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