阅读下面的古诗,完成16—19题。(16分)赴洛道中作(晋)陆机①远游越山川,山川修且广。振策陟崇丘,案辔②遵平莽。夕息抱影寐,朝徂衔思
阅读下面的古诗,完成 16—19 题。( 16 分)
赴洛道中作 (晋) 陆机①
远游越山川,山川修且广。振策陟崇丘,案辔②遵平莽。夕息抱影寐,朝徂衔思往。
顿辔倚嵩岩,侧听悲风响。清露坠素辉,明月一何朗。抚枕不能寐,振衣独长想。
【注】①陆机:西晋文学家。出身东吴名门,东吴灭亡后退居家乡,闭门勤学,后被迫离开家乡前往京城洛阳。 ②案辔:案,同 “ 按 ” 。按辔,手抚驭马的缰绳,任马慢步行走。
16 .按照提示在横线上填写内容。( 4 分)
“ 振策陟崇丘 ” 中 “ 陟 ” 的意思是 ① 。在《出师表》中,有句子写道: “ 宫中府中, ② ,陟罚臧否, ③ 。 ” 其中 “ 陟 ” 意思是 ④ 。
17 .下列有关本诗的理解,不正确...的一项是( 3 分)
A . “ 远游越山川,山川修且广 ” 紧扣诗题,概括写自己 “ 远游 ” 中历经了艰辛的跋涉。
B . “ 振策陟崇丘,案辔遵平莽 ” 写诗人行程的风尘仆仆,流露出漫漫行程之后的释然。
C . “ 顿辔倚嵩岩,侧听悲风响 ” 句用 “ 悲 ” 来修饰风,突出诗人情感中的孤寂和落寞。
D .全诗写赴洛途中所见,借嵩丘、悲风、清露、明月等来表达身在旅途的独特感受。
18 .陆机曾说: “ 诗缘情而绮靡。 ” 意思是诗歌重在抒发诗人情感,且应注重文辞华美。请从这个角度赏析诗句 “ 夕息抱影寐,朝徂衔思往 ” 。( 4 分)
19 .诗中 “ 清露坠素辉,明月一何朗 ” 描写了周围幽雅清丽之景,结尾却转而抒发 “ 不能寐 ”“ 独长想 ” 之情,如何理解这样写的效果?请结合全诗谈谈你的认识。( 5 分)
16. 【答案】登高 俱为一体 不宜异同 奖励、晋升
【解析】从字形来看, “ 陟 ” 字的左耳是表示山丘的 “ 阜 ” ;右边的 “ 步 ” 是两只脚,合起来表示 “ 登高 ” 。在 “ 振策陟崇丘 ” 中用这一本义,结合语境译为 “ 登上 ” 。在 “ 陟罚臧否 ” 中,用 “
登高 ” 的引申义 “ 奖励 ” ,与罚字表示的 “ 惩罚 ” 相对, “ 陟罚臧否 ” 就是 “ 奖惩善恶 ”
17. 【答案】 B
【解析】在风尘仆仆,高山莽原之中,并没有提到 “ 释然 ” 之情,只有孤独和忧愁。
18. 【答案】这两句诗使用了情景交融的表现手法。将难以触碰的 “ 影 ” 和 “ 思 ” 写得有形有质,成为漫漫旅途中仅有的伴侣。抒情主人公在夜晚抱着影子入睡,在白天满怀忧思前行,这幅万里独行图正体现出他的孤独和忧伤。
在文辞角度, “ 朝 ” 、 “ 夕 ” 对比,两相呼应, “ 抱影寐 ” 、 “ 衔思往 ” 结构工整,对仗严谨,精致凝练。
【解析】题干提示从抒情和文辞两个角度去答,在抒情方面首先指出情景交融,借万里独行景抒发孤独忧伤情。
19. 【答案】采用反衬,以乐景写哀情,使哀情更加突出。全诗通过山川、崇丘、平莽、嵩岩、悲风等一系列意象铺陈出旅途之艰,又以 “ 抱影衔思 ” 勾勒出抒情主人公孤独忧愁的形象,结尾的哀情,正是这一系列意象的升华。此时,月光明亮是扰人入眠的直接原因。 “ 月 ” 作为古诗中的常见意象,也更加突出了作者远离家乡、无心赏景、只剩愁思绵绵的孤苦心态。
【解析】题干提示了 “ 优雅清丽之景 ” 与 “ 不能寐 ” 、 “ 独长想 ” 之情的关系,那只能是以乐景写哀情了。结合全文来看,这也是全诗漫长艰难,孤独寂寞意境的升华。
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