课外文言文阅读陆游家训后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经、子，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成，不然其可

Question

课外文言文阅读

陆游家训

后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经、子，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成，不然其可虑之事，盖非一端。吾此言后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。

16．划线句子断句正确的一项是（    ）

A．后生才锐者|最易坏|若有之|父兄当以为忧|不可以为喜也

B．后生才锐者|最易|坏若有之|父兄当以为忧不|可以为喜也

C．后生|才锐者最易|坏若有之|父兄当以为忧|不可以为喜也

D．后生|才锐者|最易坏若有之|父兄当以为忧不可|以为喜也

17．翻译下面的句子

（1）训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。

（2）吾此言后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。

Answer 1

16．A

17．（1）用做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎训导他们，不要让他们与轻浮浅薄之人来往和相处。这样经过十多年，志向和情趣自然养成。要不然，可以忧烦的事情决非一件。（2）我这是给后人防止过错的良言规戒，各位都要谨慎地对待，不要留下后悔、遗恨。

【解析】

16．

试题分析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。例如，文言标志性词语“者”“若”“之”；名词作主语或宾语的“父兄”。句意：后辈中锋芒毕露的人最容易变坏。倘若有这样的人，做父兄的应当引以为忧，而不可以高兴。

考点：能为文言文断句。能力层级为运用E级。

17．

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：训、游、药石、后悔。

考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。