小丽升入初中，感受到了成长的快乐，也遭遇了成长的烦恼．让我们一起帮她排解烦恼，和她分享快乐吧．成长的烦恼--“不知什么时候开始，我的脸上开始长痘痘了；在家里老想着和爸妈

Question

小丽升入初中，感受到了成长的快乐，也遭遇了成长的烦恼．让我们一起帮她排解烦恼，和她分享快乐吧．
成长的烦恼--“不知什么时候开始，我的脸上开始长痘痘了；在家里老想着和爸妈对着干，总觉得他们很唠叨．真是烦透了！真不知道怎么办？
（1）小丽的烦恼体现了青春期生理心理的哪些特点？
（2）请运用调控情绪的具体方法，帮助小丽走出青春烦恼．
成长的快乐--这次运动会真的太给力了！同学们人人有事干，运动员、拉拉队员、小记者…大家积极参与，各显神通，密切配合，最后班级以优异的表现荣获“道德风尚奖”．
（3）材料启示我们如何创建优秀的班集体？

Answer 1

（1）考查了青春期生理心理的特点，分析材料内容组织答案．身体外形的变化；自我意识迅速发展，“成人感”强烈．
（2）青春期心理充满着矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象．我们要通过各种方式，小丽可以采取理智控制法，主动控制不良情绪，并尽力使自己愉悦起来．还可以借助各种力量调控心理矛盾，例如：向老师、家长、亲友、社会寻求帮助，学会当自己的“心理医生”等等．
（3）对于这个问题应该从全体成员的团结与互助；自觉维护集体荣誉，增强集体荣誉感；还要为班集体的发展主动提出建议，发挥自己的爱好、特长，为班集体的发展做出贡献等角度去回答．同时这是要求学生掌握的一个知识点，对于学生来讲也比较容易．
故答案为：
（1）身体外形的变化；自我意识迅速发展，“成人感”强烈．（4分）
（2）小丽可以采取理智控制法，主动控制不良情绪，并尽力使自己愉悦起来．（2分）（写其它调节情绪的方法，言之有理也可给分．）
（3）各尽所能，发挥特长，奉献集体；团结协作，互助前行．（4分）