7.(2015福建宁化城东中学月考26★★☆)材料分析题(8分)陶陶的爸爸在一家大型企业上班，这个企业的生产资料和生产的产品归全体人民共同所有，他的月收入是6000多元。陶陶的

Question

7. (2015福建宁化城东中学月考 26 ★ ★ ☆) 材料分析题(8分)

   陶陶的爸爸在一家大型企业上班，这个企业的生 产资料和生产的产品归全体人民共同所有，他的月收 入是6 000多元。

   陶陶的妈妈也在一家企业上班，这家企业的生产 资料只是归一部分劳动者共同所有，她的月收入是 4 000多元。

   陶陶的婶婶在她朋友开的服装店上班，月收入是 1 800元。

(1) 陶陶的爸爸、妈妈、婶婶在不同性质的企业上班，反 映了我国哪一基本制度？(要求写出这一制度的 具体内容) (2分)

(2) 陶陶的爸爸、妈妈、婶婶都在上班，但他们的收人却 相差很大，这反映了目前我国的什么现实？(2分)

(3) 为了增加收人，陶陶的婶婶自己也想开一家服装 店，但她又对当前的社会环境和国家政策有所顾 虑，作为九年级学生的陶陶可用书本中的哪些知识 来打消婶婶的顾虑？(4分)

Answer 1

7.答案(1) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度。

(2) 目前我国收人差距悬殊(或贫富差距悬殊) 的现实。

(3) ①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部 分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重 要作用;②国家保护个沐经济、私营经济等非公有制经济的合 法权利和利益;③国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展； ④改革开放和社会主义市场经济为我们的创业创造了良好的 条件。

解析  本题以中学生陶陶的家庭成员的工作以及收入情 况为背景材料，考查学生审读材料、分析材料，以及运用教材 知识回答问题的能力。

第(1) 问，提取材料中的有效信息是解题的关键。“生产资料和生产的产品归全体人民共同所 有”表明陶陶的爸爸在国有企业工作，“生产资料只是归一部 分劳动者共同所有”表明陶陶的妈妈在集体企业工作，“陶陶 的婶婶在她朋友开的服装店上班”表明陶陶的婶婶在个体企 业上班，这三种不同性质的企业反映了我国的基本经济制度。 第(2) 问，月收人6 000多元与月收人1 800元的差距表明我 国收人差距悬殊(或贫富差距悬殊) 的现实。第(3) 问，要求 从当前的社会环境和国家政策两个方面分析说明。当前的社 会环境优势有:改革开放的实施、社会主义市场经济的发展。 国家政策优势有：国家对非公有制经济实施鼓励、支持和引导 的政策。