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谈对什么的认识?
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谈对什么的认识?
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答案和解析
先对材料进行分层并概括出每一层的意思,明确它属于哪个问题(即“是什么”),然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”(即“为什么”)“怎样解决这样的问题”(即“怎么做”).
一定要充分联系教材,思维要发散,角度要多样.
基本思路:是什么?为什么?怎么样?以下思路具体怎么展开,应以教材知识为依据,不宜生搬硬套.
① 是什么—-现象+本质(材料说明什么问题)
② 为什么—-原因+意义
③ 怎样做――分清角度;国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定)
一定要充分联系教材,思维要发散,角度要多样.
基本思路:是什么?为什么?怎么样?以下思路具体怎么展开,应以教材知识为依据,不宜生搬硬套.
① 是什么—-现象+本质(材料说明什么问题)
② 为什么—-原因+意义
③ 怎样做――分清角度;国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定)
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