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虽有佳肴”选文中在论述时先以什么作比,继而引入什么,进而又以教与学俩个方面加以说明,最后归结到什么这个结论?
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虽有佳肴”选文中在论述时先以什么作比,继而引入什么,进而又以教与学俩个方面加以说明,最后归结到什么这个结论?
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虽有佳肴选文中在论述时先以“嘉肴弗食不知其旨”作比,继而引入“至道弗学不知其善”,进而又以教与学俩个方面加以说明,最后归结到“教学相长”这个结论.
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