求阅读答案2．读下面的文章，完成后面的测试题。刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，可是都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆

Question

求阅读答案
2．读下面的文章，完成后面的测试题。
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，可是都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，溽潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行，到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛亮先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
（1）给加点字选择正确的读音。
诸葛（）亮 没有见着（）半晌（）茅塞顿开（）
（2）联系上下文，写出词语的意思。
三顾茅庐：
茅塞顿开：
（3）读课文填空。
这篇文章选自我国古典名著《 》，作者是
刘备拜访诸葛亮的目的是 。
第三自然段写 。我们从文中“生气地说”、“轻轻敲门”、“恭恭敬敬地站着”、“快步走”等词中，可以体会了刘备 的特点。
（4）给文章国标题。
（5）写出你对文章末尾刘备的话的理解。
第三自然段写( ? )

Answer 1

(1)ge\zhao\xiang\mao se dun kai
(2)三顾茅庐:三次拜访诸葛亮的寒舍
茅塞顿开:比喻一个人猛然间明白,有恍然大悟的意思
(3) 罗贯中
(4)三顾茅庐
(5)有勇有谋,不会策划,不会使用,就只是一个形式;我们需要一个帮助者,一个策划者,才能像有水的鱼一样,随心所欲的游动.